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转变育人模式　促进实践学习
  ——深化课程改革本质精神
浙江省教研室张 丰年12月
深化义务教育课程改革指导思想　  遵照教育规律和学生成长规律，面向全体学生，转变育人模式，推进因材施教，保护和培养每一位学生学习兴趣，充分调动每一位学生学习主动性，开发和培育每一位学生学习潜能和专长，让每一位学生愉快成长、幸福成长。
学科中心　&　学生中心
从教好一群学生到教好每一位学生
　　深化课程改革不只是增设拓展性课程，怎样规范实施基础性课程，让学生学得有意义，并促进学生学习方式转变一直是课程改革关键。当然这一切，必须以　“立德树人”为关键。

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