冀教版五年级数学上册
1. 在自主探索活动中,归纳计算组合图形面积各种方法;2. 能依据各种组合图形条件,有效地选择计算方法进行解答,并能处理生活中相关实际问题;3. 培养同学们探索数学问题主动性,增强学习数学信心和兴趣。
教学目标
下面这些物体里有哪些图形?
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楼主: 打了个飞的
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[课件与资料] 组合图形的面积ppt市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件 |
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