议论文写作技巧
多角度分析材料,确定立意
课堂上,老师说:“今天我们来做个小试验。”随即,他拿出一个装满石块玻璃广口瓶,放在讲台上,问道“瓶子满了吗?”全部学生答:“满了!”“真?”老师从桌下拿出一小桶沙子,慢慢倒进去,填满石块间隙,“满了吗?”学生们若有所思。老师又拿过一壶水倒了进去,直到水面与瓶口持平。“这个试验说明了什么?”老师问道。课堂活跃起来。
一个学生说:“很多事情看起来到达了极限,实际上还存在很大空间。” 一个学生说:“次序很主要。先放这桶沙子,有些石块必定就放不进去了。” 一个学生说:“对,得先放石块。有些分量重东西就得优先安排。” 一个学生说:“也不一定,先放沙子和水就一定不行么?”……


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