课题: 说课教师:张铃
《再塑生命》
一.教材认识 1. 教材地位 《再塑生命》是八年级语文下册第一单元一篇课文。在学生对议、论抒情等表示方式有所了解基础上,本文能更加好地培养学生将叙事和抒情有机结合表示能力;本文人文内涵丰富,能更加好地引导学生对人生、生命有所感悟,在情感、价值观上引导学生理性地思索爱、了解爱。总来说,从八年级整个教材体系来看,本文贴近学生生活,语言优美,不论是在能力培养方面,还是情感提升方面,其地位是十分主要。
2.教学目标 ①知识与能力:了解课文标题“再塑生命” 含义,了解人物形象,品味文章细腻优美语言。 ②过程和方法:自主、合作、探究。 ③情感态度和价值观:学习海伦好学敏思、坚韧不拔、热爱生活精神,感受莎莉文老师深沉爱心和高超教育艺术。 3. 教学重点 知识与能力目标① 4.教学难点 情感态度和价值观目标③


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