[作文题目的神秘特性
]神秘守护特性
作文题目的神秘特性
作文题目的神秘特性(讲座)
齐红雨注:“千石”是我笔名。因思维跳跃很大,导致语句啰嗦,阐述的文字很多,请见谅。
一、探讨作文题目的现实背景
1.作文教学的尴尬:经常有教师、专家评价某省市高考题:题目简单,出彩很难。作文题目难,学生的作文肯定很难出彩;作文题目简单,也很难出彩。
说明:作文教学的低效。
2.作文教学最大的尴尬是什么?考到作文原题时,绝大多数学生依然无法写出优秀的文章,与没有练习过的学生没有什么两样。
说明:作文教学无效。
3.考试前,我们语文老师最想做的是什么?猜到考试作文题目。
结论:没有什么用处。
二、作文教学的困境
1.作文教学的目的:作文教学、的目的是应试作文得分,还是全面培养学生写作能力?作文教学、写作的最终目的一定是作文得分,但作文要得高分必须能写高水平的文章。
2.作文问题的根源:
作文教学体系出了问题。现行的作文教学以作文题目为中心,出题、讲解、练习、评改、评讲,再变换文题进行训练。这种作文教学模式围绕作文题目,出题、练习、评改、讲解都浮于表面,且不管学生的文章写得怎样,又开始写下一个作文,学生写作 ...


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