《与朱元思书》评课稿

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《与朱元思书》评课稿
今天第二节课我听了
xxx老师上的一节生动有趣的公开课获益匪浅现在由我对这节课作如下评说：
X老师语文功底深厚教师语言丰富、优美、感染力强既求新又求实充分突出了文言文教学中的读让学生在读中感读中悟教师充分体现了参与式教学的理念运用了朗读法和自主合作探究的方法分析课文层次清楚、循序渐进使学生在教师的步步引导下深入理解了课文把握了文章的主旨
一、情景导入画龙点睛
本文是一篇非常优美的写景散文情景导入时
X老师用那声情并茂、富于文采的语言引领学生感受祖国的大好河山让学生在品味祖国奇山异水的同时激发出对祖国的大好河山和祖国文化的热爱之情导语起了画龙点睛的作用
二、讲解朗读、方法多样中学语文在线
作者简介上
X老师采用了让学生简介的办法简洁明了地进行了介绍字词讲解采用卡片式解决方式新颖课文朗读上重点突出有听课文朗读录音、齐读、范读、自由朗读、指名朗读等多种方式能使学生在读中感悟、读中理解在课文朗读时教师给予了充分的学法指导还采用适时点评打分的方式激励学
生三、疏通文意方式新颖
教师充分体现了参与式教学的理念运用自主合作探究的方法四人一小组疏通文意然后每人一句进行翻译教师适时 ...

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关键词：大好河山 获益匪浅 简洁明了 循序渐进 作者简介