歌曲《大象》教学设计

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歌曲《大象》教学设计
一、教学目标
1. 学生能够听懂和理解歌曲《大象》的歌词。
2. 学生能够学唱歌曲《大象》。
3. 学生能够理解歌曲中的一些词汇和表达方式。
4. 学生能够通过歌曲学习到有关大象的知识。
二、教学过程
1. 歌曲导入
教师播放歌曲《大象》的音频，引导学生先听歌曲一遍，然后交流他们对歌曲的第一印象。
2. 歌曲欣赏和歌词学习
教师逐句播放歌曲并呈现歌词，学生边听边跟读歌词，然后学生齐唱一遍。接下来，教师分段教唱歌词，学生跟唱。重复几遍，确保学生能够熟练掌握歌曲的歌词。
3. 歌词理解和词汇学习
教师帮助学生理解并学习歌曲中的一些关键词汇，如：elephant（大象）、trunk（象鼻）、big ears（大耳朵）等。教师可通过图片、手势等方式来帮助学生理解和记忆这些词汇。
4. 舞蹈动作学习
教师根据歌曲的旋律和节奏，设计简单的舞蹈动作，并与学生一起学习。教师可以先示范，然后让学生跟着一起动作。通过舞蹈动作的学习，可以更好地帮助学生理解歌曲的情感和表达。
5. 情感表达和创作
学生分组，每个小组选择一种情感，如：开心、惊讶、伤心等，根据歌曲的旋律和歌词，设计表达这种 ...

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关键词：教学设计 elephant Phant 表达方式 情感表达