Unit 2 Sports and Fitness
Lesson 2 Rules of the Game
(1)听力时,学生能够借助关键词理解文章大意,并试图找出段落主题句,完成听
前问题;
2.语言能力目标
(1)能够正确运用以下单词和短语
:boxing, bounce,
move down, court,
cheer,
belt, context, identify, announcement, conversation, emotion, express, joy,
(2)能掌握如何表达说话者的不同情绪,如喜怒哀乐。
3.文化意识目标
(1)了解如何用英语表达生活态度和情感;
4.思维品质目标
通过了解某项体育运动,让学生了解更多课本以外的知识,从而更积极面对生活中、
学业中出现的挫折,用积极的心态克服困难,在新环境中进一步树立准确的语言学习观。
【教学重难点】
(1)如何使用地道的英语表达个人情绪(喜怒哀乐);
(2)礼貌进行日常对话。
2.难点with cues on P28 and use the
采取小组讨论方式,选
5分钟language students
have ...


雷达卡


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