浅谈关于学生英语听说能力教学的实施方案

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浅谈关于学生英语听说能力教学的实施方案
　　一、指导思想
　　以《义务教育英语课程标准（
20XX
版）和市局《关于进一步加
强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》为指导，以深化英
语教学改革，不断提高英语教学水平为目的。
　　二、领导小组
　　组长：
朱俊林　　副组长：
杨中文王全海黄震王立华　　成员：
郑继明蔡长花张广龙徐彬袁堂芳史冬霞杨静陈强黄有金曹守文张新云尹继法朱秀臣巩庆兵胡振宇刘化勇刘海峰张建华王立存　　三、具体措施
　　1．严格落实课程方案，确保学生英语学习时间
　　在开足、开齐、开好英语课的基础上，学校尽量给学生提供英语
学习的氛围和时间，利用早读时间每周安排两次英语听说活动课，每次
20分钟，保证学生每天都有学习英语的时间，保质保量的完成教学任
务。　　2、优化英语课堂教学，注重课堂听说能力的训练。
　　（1）积极组织教师加强对听说教学的研究。学习研究关于听说
教学的教学设计思路。
　　（2）加强听说教学的指导，在平时的听评课中，加强对
“课堂听说能力的训练
”进行讨论与指导，引导教师对听说活动的设计，促进听
说活动的运用。
　　（3） ...

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关键词：实施方案 学生英语 义务教育 英语学习 课堂教学