教案：安全伴我在校园--我把安全带回家

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教案：安全伴我在校园
我把安全带回家
教学目标：
⒈引导学生了解有关校园安全和校外安全的常识
,使他们建立初步的安全意识
;⒉使学生学会自护、自救的一些方法
,发展初步的自护自救能力。
教学重、难点
:帮助学生树立初步的校园安全和校外安全意识
,发展学生的自护、自救能力。
教法学法：讲授法、小组探讨
法、教学过程
:一、报道导入
,揭示主题。
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么
?播放一则反映少年儿童安全事故
(数据和事实
)的报道录音。
(师):听了这则报道
,你们有什么感悟
?生发表看法。
(“他们不注意安全
”;“发生了很多安全事故
”;“他们不知道保护好自己
”;“可能他们缺少安全常识
”……)
(师):我们身边有时存在着危险
,要提高警惕
,避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧
,会给家人造成什么影响呢
?生发表看法。
(“爸爸妈妈会很难过
”;“他们会很着急
,很担心。
”……)
(师):是啊。如果我们每天能平安度过
,那就是全家人的幸福。我们只有学会自我保护
,才会让家人放心。
出示课题:安全伴我在校园，我把安全带回家
二、结合实际
,发现危险。
(师):看 ...

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关键词：安全带 安全意识 校园安全 爸爸妈妈 少年儿童