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雷达卡
本次设计课程暑期调研的目的旨在了解现有设计课程的教学理念和方法，以及学生学习情况和需求，为今后设计更适合学生需求的课程提供参考依据。
本次调查主要对象为从事设计类专业的在校学生，涵盖设计基础、平面设计、产品设计、空间设计等多个方向。
本次调查重点关注以下几个方面的内容：
设计课程的教学内容和教学方法：针对不同设计类专业的教学内容和教学方式进行了解，包括课程设置、教材使用、课堂授课方式等。
学生学习情况和需求：通过调查了解学生对设计类课程的学习情况，包括学习态度、学习时间和学习成果等方面，并了解学生在课程学习过程中有哪些需求和问题。
教师授课能力和教学态度：了解教师的教学能力和教学态度，包括对学生的指导、课程设置和考核方式等方面进行了解。
本次设计课程暑期调研采取在线问卷和访谈相结合的方式进行。对于不同的调研对象，采取不同的调研方式：
在线问卷调查：主要面向较大的学生群体，通过设计问卷，了解学生对于设计课程教学内容、教学方法和教师授课能力等方面的看法和反馈。
访谈调查：针对部分学生和教师进行深度访谈，了解学生的学习体验、学习成效和课程需求等方面的内容，并了解教师的授课方式、教学思路和评价 ...
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