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雷达卡
这份喜欢
张弛有度
——青春期异性交往不烦恼
海宁市实验小学
张纯【活动理念】
孩子进入六年级，多数处于青春期前期，有的已经进入青春期，随着生理的变化，心理也在发生微妙变化：他们的交往需求增强，渴望与同龄人交往；开始对异性产生好奇心，对异性产生好感，这实属正常的生理、心理发展现象。
现实生活中，有的孩子会互传表达爱意的纸条，会起哄关系比较好的男女生，有的孩子则表现出来与异性同伴对立的、恶作剧的方式，甚至影响了学习与生活，造成了自身、师长的诸多困扰。如何帮助孩子们顺利度过这一交往特殊时期，用接纳、理解的态度于异性相处，化解烦恼，感受友好相处的乐趣，对青少年的健康成长有着重要意义。
【活动对象】六年级学生
【活动目标】
知识目标：了解男女生到高年级后相处的特点，能够举例异性交往的原则。
能力目标：懂得疏导自己的情绪，掌握并运用异性交往的方法：有礼有度。
情感态度价值观目标：
1.对自身性别和异性有更加清晰的认知。
2.有健康的异性交往观，能在正常的男女
生交往中感受友谊的快乐。
3.能换位思考，养成慎思笃行的习惯。
【活动重难点】
掌握异性交往的正确原则，逐步建立积极健康的自我意识以及和谐 ...
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