教育学—教育对社会发展消极作用与反思

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教育学—教育对社会发展消极作用与反思
　 教育对社会发展的消极作用与反思
　孟子说过“得天下英才而教育之，三乐也”，教育对人类社会的发展与进步都有着不可替代的作用。从教育的价值看，现在教育主要有社会性价值、个体性价值与教育性价值三个方面，与政治、经济、文化、生态、人口、科技等方面都有直接的联系。然而教育对社会发展既有积极作用, 又有消极作用, 这一点已被全部教育史无可辩驳地证实。但是, 我们很多时候只注重教育对社会发展的积极作用，而忽视教育对社会发展的消极作用，一些反面的影响。通过教育学课程的学习，激发我们对教育的一些消极社会现象的认识，并分析出这些现象所产生的影响，对中国教育有更深的理解。
　教育对人的思维方式与价值观都有着很重要的影响，所以教育问题一直被我们所重视，教育的弊端也就被大家经常谈论的一个话题。教育对社会发展的影响主要通过经济、政治、文化这三个方面表现出来。
　教育对经济具有消极影响，教育的相对独立性决定了进步的教育对经济具有推动作用，落后的教育则对经济具有阻碍作用，教育具有超前于经济发展与滞后于经济发展的情况。主要通过一些社会现象表现出来：
　一、城乡差距与贫富差距拉大 ...

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关键词：社会发展 教育学 经济发展 社会现象 城乡差距