讲师管理制度

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行动商学院讲
师管理制度一、目的与意义
1、实现集团
人才发展战略，培养“
企业商学院建设专家
"。2、进一步落实行动成功文化价值观，每人会讲一堂课.
3、企业内部知识沉淀、智力资源管理。
3、行动成功导师和专家团梯队建设和人才储备
。二、讲师职责1、完成行动商学院内部授课任务
；2、行动成功
对外内训课程
的交付；3、参与行动成功研发中心的研发工作
;4、个人内训课题
的研发及精进
。三、讲师选拔1、来源：行动成功转正的员工，均可参加讲师的选拔。
2、资格： 基本条件、价值观、专业、绩效四个维度
2—1 基本条件：
（1)年龄25岁以上；
（2）品貌端庄;
(3)热爱讲师职业；
（4）普通话标准，表达流利;
（5）思维敏捷，有一定文字功底；
(6）责任心强，做事认真
.2—2 价值观:
（1）了解公司
历史,认同公司企业
文化；（2）每季度价值观考核合格。
2-3 专业：
（1）有自己的专长领域；
（2）有自己的独到见解;
（3）有自己的精品课程。
2—4 绩效：
（1）业绩达标
。3、申请：3—1自愿报名：《讲师资格申请表》
（附件1《讲师资格申请表》
）3-2资料初审
:《讲师认 ...

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关键词：管理制度 精品课程 资源管理 发展战略 研发中心