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教案设计
和平校区：孟翠翠
2015.10.28
章节名称
学时2hours
Module3
以英雄为话题，培养学生爱英雄，学英雄，争做英雄的好品质，并以此发奋学习，
做国家有用人才。本节课主要讲解
unit2.
以Norman
Bethune
的英雄事迹为主题，一方面在
引导学生快速的抓住文章的主要信息，有效的提高阅读效率，增加阅读理解和完形填空的
分数的同时，学习如何写人物传记；另一方面，通过本模块的学习，学生进一步学习
because
,so,
和so that
引导的状语从句，同时掌握充足的语言实际运用的机会。学生可以围
绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的语言实践活动，促使学生更自觉地学习英语。
本节课上课学生基础一般，一直在及格线左右徘徊。考试能知道文章的大致意思。但单词
和语法点不能正确的运用，特别是完形填空，阅读理解和作文失分严重。九年级学生已经
在八年级接触过
so,because
和sothat
，本节课重在知识点的区分运用和综合能力的提高。
Knowledge
objective
（知识目标）
让学生学会本课的单词，重点是一些动词的用法。
Ability
ob ...

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关键词：knowledge Objective Because Ability Norman