《计数原理的拓展及其应用》偏自然科学还是社会科学.

本人浏览了一下，恕本人才疏学浅，无法判断！
不过，我还是认为，也许不要刻意在乎属于哪个学科。跨学科的多了，跨学科研究，跨学科应用。现在的学术界，各个学科互相借鉴其方法、思想的多了。很多学科，我们无法判断其归属，因为其理论与方法的普适性，在各个学科均有应用。
不管是社会科学，还是自然科学，都是科学！
由谁能严格区分社会科学与自然科学吗？能给我们一个明确的界限吗？如果你能，说来看看！
我认为：思想比方法重要！
关于评奖，那都是评着玩的，不搞个评奖活动，相关部门多么寂寞的！谁能获奖，在评之前大体就已经差不多了！没关系、没权力、没钱，只能是个参与者，去当当分母而已，偶尔获奖，你就权当买彩票中了500万！
本人能力有限，虽然不能全面理解，但是还是觉得这个很有意思！
对这个成果，即使不被理解，就当做自己的兴趣吧！享受自己的努力，享受自己的兴趣，也享受自己的成果。不必享受获奖。

xinchuzu 发表于 2012-10-3 23:42
就是自然科学，科普读物，仅仅如此，不必给自己镀金了。没啥意思，你很无聊。
节日愉快！

最好还是不要一棍子打死，彻底否定人家不该是我们的态度。

jianghu008 发表于 2012-12-2 19:19
本人浏览了一下，恕本人才疏学浅，无法判断！
不过，我还是认为，也许不要刻意在乎属于哪个学科。跨学科的 ...

1.成果的价值在于应用。

xinchuzu 发表于 2012-12-3 14:25
你这个文盲，我这是客观，你懂吗？啥子叫做客观？不懂就去多看书，或者好好培养你的孩子，让你孩子告诉你 ...

懂与不懂，只是谦辞，你都把人家文章看明白了吗？从头到尾看了吗？你从头到尾看3遍以后再来大放厥词！否则闭上你的乌鸦嘴！！！
你连做人都不会！还瞎评论啥呢！！！
不管是不是科学，请尊重人，尊重人家！否则，你做人很失败的！！！你这样的风格，走到哪里都没有喜欢你！请学会做人再来评论吧，小朋友！好不好？你妈喊你回家吃饭了。回家吧！
再送你一句话：教养比学识重要！否则书读得越多，………………

xinchuzu 发表于 2012-12-3 16:25
到底谁是乌鸦嘴？？？？你要脸吗？？？？？
你怎么知道我不尊重作者了？你有证据吗？哪个喜欢你呢？谁说 ...

谁是乌鸦嘴，你从发言看看就知道了！什么叫做“你很无聊”。说话会透露你的素质！做人都不会！
先学会做人吧！尊重别人才能得到别人的尊重！
张口就是“你很无聊”“你这个文盲”，我看不出你有什么素质！
文凭和素质看来真的没有关系！

文明发帖      不要互相攻击啊        

对此采取超然的态度