我国人口老龄化趋势明显,随之而来的是老年人群体对于健康、文化及心理方面的需求日益增加。在社会关注下,老年课堂成为了老年人群体的一种新型社会组织形式。老年课堂以促进老年人智力活动,满足老年人丰富的文化需求和社交需求为宗旨,是一种为老年人群体打造的全方位健康活动形式。通过与社区、教师、志愿者合作,开办各种文化体育活动、健康讲座等,是让老年人享受晚年生活的一种重要方式。
本文的目的是通过对老年课堂的策划方案分析,使社区领导、志愿者等有一定的参考意义,为老年人群体打造更加优质的老年活动生态环境。
老年课堂面向的是65岁以上的老年人群体,主要包括3类人群:
独居老人:由于子女远离家乡,财务困难或丧偶困境等原因,独居老人成为了一个脆弱的群体。
劳动退休老人:统计数据显示,与退休前相比,劳动退休老人的社交圈变得极为狭窄。
农村老人:由于基础设施和公共服务匮乏,农村老人很难享受城市里丰富的养老服务。
老年课堂活动地点需要支持基础设施的完善及具备以下条件的场地:
课堂布局要合理;
活动室需要安装有空调或加热器;
表演、讲话需要配备音响设备,以便音量充足;
活动场地
e必要时还要配备投影屏幕及其它场地设 ...


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