[学习资料] 人教新课标第五册《不懂就要问》教案 [推广有奖]

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fsaasdfs~ 发表于 2025-9-17 20:35:33 |AI写论文

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人教新课标第五册《不懂就要问》教案
　　很多老师都会提前做好教学设计，这样能够更好地开展教学，以下是本店铺整理的人教新课标三上：《不懂就要问》教案，欢迎参考!
　　教学目标：
　　1、理解课文内容，了解孙中山对待学问的态度，学习他的勤学好问的精神。
　　2、指导学生会认本课两个生字，能正确、流利地朗读课文。
　　教学重难点：理解孙中山回答同学的那句话，学习他的勤学好问的精神。
　　结合具体的时代背景，理解为什么孙中山宁可冒着挨打的危险，也要提出自己不懂的问题。
　　教学过程：
　　一、自主学习，整体感知。
　　1、（板书课题）看到这个题目，同学们心中会产生哪些疑问？（课文里是讲谁不懂？哪儿不懂？要问谁？“不懂就要问”是谁说的？他为什么要这样说？……）
　　2、带着问题借助拼音自读课文，不明白的字、词意可本店铺，字典解决不了的问题可划划、圈圈。读完读文还可跟周围的同学小声议论议论。
　　3、在初步感知全文的基础上，说说课文的主要内容。
　　（这篇课文记叙的是孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。）
　　4、同学们交流有关孙中山先生生平事迹。
　　二、深 ...