《春雨的色彩》说课稿

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《春雨的色彩》说课稿
《春雨的色彩》是一年级语文教材下册的一篇课文俗话说春天是一幅七彩的画是一曲悠扬的歌春天更是一个讲不完的故事下面是小编收集整理的《春雨的色彩》说课稿希望对您有所帮助！
一、基本理念：
新课程标准指出“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径”我们现在正努力建设开放而有活力的语文课程因此语文课程要“加强综合性沟通与其它学科之间的联系沟通与生活的联系在语文课程中学到其他方面的知识和方法”《春雨的色彩》这篇课文正是体现上面理念的一个好例子
二、教材分析
课文以学生喜爱的童话故事形式出现通过群鸟争论：春雨到底颜色的来让学生感受春雨给大地带来的变化激发学生热爱大自然的感情本文共分为三个部分第一部分是第
1自然段写春雨的形象第二部分是第
25自然段写三只小鸟
讨论的内容第三部分是第
6自然段也是写春雨的形象第二部分是教学的重点难点要通过多种活动浓墨重彩地让学生积累语感体会感情
三、教学目标
1．认识线、论等
11个生字会写你、们等
6个生字2．正确流利地朗读课文用朗读表达感受
3．培养主动积累词语的意识
4．感受春雨给大地带来的变化激发热爱春雨热爱大自然的 ...

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关键词：说课稿 年级语文 童话故事 语文教材 语文课