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> 回钱薇萍:现在一般教授的工资为何比牛顿高 [推广有奖]

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楼主
ccggqq 发表于 2005-4-12 16:44:00 |AI写论文

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> 回钱薇萍:现在一般教授的工资为何比牛顿高

曹国奇(ccggqq9@hotmail.com

钱复:-------曹 国奇,您好!

>

>  字典里有(指钱定义的财富在字典里有)?你就不研究它了?不就是因为字典里的不被认同吗?字典里有主观价值论的价值定义吗?

>

> 你连对象事物有没有价值都不知道,怎么去测度它们的量?

>

> 工资是劳动力和货币的交换比例。现在有很多人抱怨通货膨胀,也就是说他们的工资是在降低。没有人关心货币工资高低,关心的只是实际购买力。

>

你凭什么说物理教授工资比牛顿高?你的工资概念太狭义了吧?如果真的高或者低,用主管价值论解释最好:因为价值是可以改变的,即有用性是在改变的,而有用性是基于人们对事物的认识的,说明现代社会人对物理教授的有用性的认识比牛顿时代是不同的。阿基米德被兵士杀死,而到了爱因斯坦就是各个国家抢着要了。这就是价值的主观特性——因人而异因时而异。

曹复:------钱薇萍你好:

连“何为无用,何为有用”都说不清楚,怎么讨论什么是财富?自科中也讨论过废物、污染的问题,最终以化学不承认废物而结束争吵。我己指出经济学中不承认废品,你现在能接受这观点吗?

要知道语言功能是有限的,不能表达所有内涵(或“神”)。很多东西同做爱的感受一样,只可意会不可言传。大家能认同大米是财富就行了。

> 【引钱:你凭什么说物理教授工资比牛顿高?你的工资概念太狭义了吧?如果真的高或者低,用主管价值论解释最好:因为价值是可以改变的,即有用性是在改变的,而有用性是基于人们对事物的认识的,说明现代社会人对物理教授的有用性的认识比牛顿时代是不同的。阿基米德被兵士杀死,而到了爱因斯坦就是各个国家抢着要了。这就是价值的主观特性——因人而异因时而异。】

==================

你自己去查资料,我说现在一般物理教授的工资比牛顿高是不能反驳的。

主例牛顿就是防止你用阿基米德、布鲁诺、孟德尔等转移论题。牛顿和爱因斯坦都是在世时就登峰造极的人,世人对二位有用性的认识都是至高无上。爱因斯坦工资高是因为现代财富更多,能给他发更多钱,这只能用我的平均化规律解释。这绝非他比牛顿更有效用,他的工资才更高。平均化规律决定不同时代(或市场)工资水平的高低,这与个人贡献无关。

但如果比较牛顿、爱因斯坦与同时代(市场)的一般物理教授的工资差别,就得用你的主观评价或贡献论了,贡献大工资高。

现代工资水平很高,一般物理教授的工资虽然比爱因斯坦低,但比牛顿高。这好比照像,第二排的矮子会比第一排的长子高一样,牛顿是第一排的长子,一般物理教授是第二排的矮子。

为什么第二排的水平(地势)一定比第一排高?这只能用我的“财富总量-----平均分配”来说明,用贡献论或“谁创造归谁所得”绝不可以。为什么同一排有长子与矮子呢?这就得用你的主观评价值-----即贡献论、“谁创造归谁所得”来解释。

其实我的价值理论与经典在本质上没有冲突,冲突的是思维范式。我认为一个理论或定律只能说明一定经济现象,而经典它抱你却认为一个理论或定律能说明一切经济现象,这很霸道。或许经典和你在主观上没有霸王思想,但行为上很霸道。

如果一个理论或定律只能说明一定经济现象,则需要一个叠加理论将各流派合成一个整体,如同物理学中利用叠加将各种力学合成物理学大厦一样。很遗憾的是,我的价值叠加原理你看都不看,世人也不看。

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关键词:钱薇萍 hotmail ccggqq 爱因斯坦 经济现象 教授 工资 牛顿 钱薇萍

沙发
ccggqq 发表于 2005-4-13 16:56:00
顶一下。

藤椅
vagabond 发表于 2005-4-16 08:27:00
小曹,自信一点嘛,怎么自己“顶一下”给人以意淫之感?
4:12 I know both how to be abased, and I know how to abound: every where and in all things I am instructed both to be full and to be hungry, both to abound and to suffer need. [Philippians]

板凳
ky168 发表于 2005-4-16 10:55:00

“财富总量-----平均分配”的说法对于教授这个行业还算适用,工资差别不大!但我认为,潜在的问题并不如大家想想得那么奇怪!

现代的技术工人可能比阿基米德拿得更多,因为本身他就可能创造出比阿基米德更多的财富。技术工人平均可以一年装配出很多汽车,而阿基米德只能在很多人的协助下产生一些贡献,如果单按阿基米德的应得,也不会多于一个现代的技术工人。当然,大前提是社会财富总量也会有很大的增长,但这个结论是现代技术工人高的劳动生产率的必然结果。

内在的因素,既有劳动生产率按人计算的飞速提高,也有历史上科学人物的价值必然被显著的低估。在当时,他们不太可能利用专利致富,又不可能享用到这种知识扩散产生的巨大的正的外部效应带来的财富。

[此贴子已经被作者于2005-4-16 10:56:05编辑过]

报纸
ccggqq 发表于 2005-4-17 12:31:00
以下是引用ky168在2005-4-16 10:55:19的发言:

“财富总量-----平均分配”的说法对于教授这个行业还算适用,工资差别不大!但我认为,潜在的问题并不如大家想想得那么奇怪!

现代的技术工人可能比阿基米德拿得更多,因为本身他就可能创造出比阿基米德更多的财富。技术工人平均可以一年装配出很多汽车,而阿基米德只能在很多人的协助下产生一些贡献,如果单按阿基米德的应得,也不会多于一个现代的技术工人。当然,大前提是社会财富总量也会有很大的增长,但这个结论是现代技术工人高的劳动生产率的必然结果。

内在的因素,既有劳动生产率按人计算的飞速提高,也有历史上科学人物的价值必然被显著的低估。在当时,他们不太可能利用专利致富,又不可能享用到这种知识扩散产生的巨大的正的外部效应带来的财富。

牛顿时代的搬运工该与现代没差别吧?那个时代的工资高?

本文的实质是质疑“谁创造归谁所得”,这是所有经典理论的前提。

现代生产率高是机器贡献的,人的贡献没有增加,或人的贡献增加量远低于其收入增加量。“谁创造归谁所得”不能解释这种现象,但“财富总量-----平均分配”正好解释这一现象。

“财富总量-----平均分配”还能明确告诉你不同地区、不同国家为何同工不同酬,但“谁创造归谁所得”对此现象无能为力。

地板
ccggqq 发表于 2005-4-17 12:34:00
以下是引用vagabond在2005-4-16 8:27:26的发言: 小曹,自信一点嘛,怎么自己“顶一下”给人以意淫之感?

都是你这种盲目崇拜之徒,能自信吗?

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