研究生制度要么取消，要么改回三年

就是应该定三年，否则差距何在？

这个帖子刚贴出来，就受到这么多关注，可见这是大家都关心的话题。

我希望我自己的身份不会影响大家的判断，当然，我更不可能影响政府的政策。很明显，教育行政部门追求政绩最大化的举措，是一定要将两年制进行到底的。

我认为，改革的趋势，“应该”是将“研究生”分类。从事学术研究的硕士应该尽可能有硕博连读的机会，而不从事学术研究的硕士应该学实用的东西。这点大家相信都不会反对，它其实就是美国的制度嘛。

我要强调的是，将不同职业取向的硕士生打包出售，实际上是让那些有志于学术研究的硕士生付出了额外的代价，导致了一个低水平的均衡。至少，为什么不允许学生自由选择两年还是三年？

多谢大家的评论，特别是sungmoo兄的。

顺便说，我一直欢迎教育主管部门的定位。美国没有教育部，我们的教育部恨不得连老师每分钟都讲什么也管起来。我们向美国学这个，学那个，最近又学什么“通识教育”。怎么不学美国讲师都可以带博士的制度呢？怎么不学美国教授治校的制度呢？怎么不学美国自由竞争的精神呢？怎么不学美国的高薪制度呢？看来，还是社会冲突论管用，这个世界离真正的“优胜劣汰”还差得很远，很远。不要问我有多远！

[此贴子已经被作者于2007-5-15 20:21:27编辑过]

支持三年!

强烈支持~

本科三年，研究生两年，博士四年！！！

对于跨专业的人来说,如果研究生是两年制的是学不到什么东西的,刚刚学出点感觉来就要写毕业论文了

支持sungmoo的评价

3年浪费青春。

学傻了都。

强烈呼吁我国的教育部修改研究生教育的相关制度，要不沿用美国的制度，要不将学制改为三年，现在的研究生教育真的有点怪怪的，本人就是研究生，身感其弊呀！