导师的层次

何谓学术 发表于 2012-11-16 08:52
这个有点无聊。我们全是站在自己的立场考虑。试想导师为什么要招学生呢？导师的课题学生不做，导师自己是神 ...

同意！

我导师比你这个高层次还高一些。

分得很细，有标准？现在也有高档的收礼啊！

何谓学术 发表于 2012-11-16 08:52
这个有点无聊。我们全是站在自己的立场考虑。试想导师为什么要招学生呢？导师的课题学生不做，导师自己是神 ...

认同

我不否认导师队伍有一些**之徒，但大多还是好的，要不怎么能当上博导？！所以，作为学生应恪守自己的本分，认真学习，领悟老师的教导，一开始都可能会有抵触情绪，那是因为你内心的惰性在作怪一旦突破瓶颈战胜心中的敌人，你会发现：导师让你写申报书很锻炼你的逻辑思维能力；让你定期做读书汇报很能锻炼你的科技语言表达能力；总之几年下来你会发现你收获很多……我就是这么过来的……。所以关键是不要把自己和导师放在对立面的位置去看待老师给你的任务，忍了、认了、干了……认真做下去，你的天地会更宽！

我导师第五层次，因为我们同性别，不然就可以划到第六了，不过楼主说的也欠妥。学生不做课题，怎么提高自己。所以第一层次是不收礼，严格要求学生，不故意为难学生，注意故意这两个字。现实中导师要求学生做课题，严格要求学生完成任务，你说说这种做法最大的受益人是谁，肯定是学生了，但是学生往往曲解了老师的用意，试想想，如果学生不做课题，怎么提高。

呵呵。。。

哎，斑驳淋漓的境界啊！