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雷达卡
现在发出这个帖子有两个用意，第一，算是给大家初试路上的一个激励，因为有将近三分之二的童鞋都不会用到以下模板，希望大家鼓足干劲，再接再厉；第二，有好多师弟师妹也不止一次的向我询问关于复试时的情况，而中英文自我介绍则是主要的内容之一，大家最好也应有备无患，可以先复制粘贴下来，若进入复试，再结合自身情况，做出修改，使之更适合于你本人。限于本人水平，英文自我介绍模板就不提供了，网上还是比较丰富的。
在敲出模板之前，我还要说明的一个问题是，有很多童鞋有疑问，就是为什么还要准备中文的个人陈述呢？我的回答是，这肯定是现实决定的，绝不是无中生有！有些学校的复试是要求的，必须准备中英文自我介绍；而有些学校虽没有明文要求，但是面试时老师可能会随口问出，你之前若没有准备充分，在紧张的气氛下便可能语无伦次，缺乏逻辑和条理，肯定会吃亏的，是不是呢？正如英语六级一样，虽然好多学校复试没有要求，但是万一面试时提到，你说已经通过，多少多少分，岂不是更好？闲话少讲，一句话，有用你就留着，没用你就一笑而过。下面进入正题：
我打算给大家提供两个模板，一个是1~2分钟的短小精悍版，一个是2~4分钟的长篇大论版，以备不时之需。一般都是5分钟内的，所以，大家应根据自己学校或学院的情况作出取舍。短版可能用来对付突如其来的问题，长版可能用来对付复试本来就要求的内容。另外，我是跨专业的，所以，有几句话也解释了为什么跨专业的问题，没有跨专业的童鞋可直接修改或扔掉。
一、短小精悍版：
姓名，性别，民族，出生年月，哪里人，是否党员，就读于哪个大学，什么专业，即将获得**学历和**（工学？理学？经济学？管理学？）学士学位。（往届生可改为取得了什么学历和什么学位，于哪一年毕业于哪个大学，哪个专业）
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务（比如，班长？团支书？学习委员？学生会主席？根据自身情况总结一下，不要太多，说清楚两三个即可），于几几年几月光荣地加入了中国共产党（若有童鞋不习惯这句话可直接忽略）。获得的各种荣誉和奖励多少次（比如，十多次是不是比较合适？不要弄个一两次，也不要弄个二三十次以上），主要有：（国家奖学金？**助学金？多少次学校一等奖学金？二等奖学金？<三等及其以上的就别提了>**大赛一等奖？**征文二等奖？学校“三好学生”荣誉称号？体育特长？艺术特长？）；有没有考过雅思？托福？GRE？成绩如何，何时通过英语四、六级，成绩如何？其他资格证书？（若太多，则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的）。另外，有无辅修专业？几次重要实习？四年里有没有挂科或重修记录？毕业时全程学分成绩多少分（低于80分最好忽略这句）。
本科期间，系统地学习了**专业的相关知识，从基础理论的**、**到实用性较强的**、**等。由于对**学的热爱，还选修了**、**等课程。各种实验和实习，培养了动手能力和分析问题的能力；在大几时，参与了哪个级别（国家级？省级？校级？）科创项目“****”；即将在大四期间完成实验并撰写毕业论文《****》。四年的本科学习不仅是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切关注****，课余时间经常到图书馆查阅资料的经历，对**专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了**大学**学院**专业。今年以总分***分（政治**，英语**，专业课1***，专业课2***）的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习，用自己所学的知识去解决实际问题，并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
二、长篇大论版：
我叫**，**岁，哪里人，将于几几年几月毕业于**大学**专业，获**学士学位。今天，我为自己感到自豪，因为能成为**大学**学院**专业的一名研究生是我多年来的梦想。
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务（比如，班长？团支书？学习委员？学生会主席？根据自身情况总结一下，不要太多，说清楚两三个即可），于几几年几月光荣地加入了中国共产党（若有童鞋不习惯这句话可忽略之）。获得的各种荣誉和奖励多少次（比如十多次是不是比较合适？不要弄个一两次，也别弄个二三十次以上，这样太离谱），主要有：（国家奖学金？**助学金？多少次学校一等奖学金？二等奖学金？<三等及其以上的就别提了>**大赛一等奖？**征文二等奖？学校“三好学生”荣誉称号？体育特长？艺术特长？）；有没有考过雅思？托福？GRE？成绩如何，何时通过英语四、六级，成绩如何？其他资格证书？（若太多，则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的）。另外，有无辅修专业？什么专业？成绩如何？四年里有没有挂科或重修记录？毕业时全程学分成绩多少分（低于80分最好忽略这句）。
本科四年期间，我系统地学习了**专业的相关知识，从基础理论的**、**到实用性较强的**、**等。由于对**学的热爱，还选修了**、**等课程。除了理论上的学习外，各种实验和实习，也让我受益匪浅。**、**等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力；**、**实习，不仅使我获得了宝贵的知识，更加锻炼了我的意志；**、**的实地参观与学习，让我对一些工艺流程了解的同时，也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。大学四年的本科学习不仅是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
为了将学习的理论应用于科研，在大几哪个学期时，我在**教授？or副教授？的指导下，参与了哪个级别（国家级？省级？校级？）的科创项目“****”，完成了结题报告？or撰写了论文《****》或申请了专利？，在导师的教导下，在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。我即将在大四期间、**教授的指导下，完成实验并撰写毕业论文《****》或毕业设计《****》。在毕业设计过程中，我的思维能力得到了锻炼，科研水平也得到了相应的提高；我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性，领悟到“提出问题—科学调研—分析数据—得出结论”的科学的思维方法和严谨的科研思路，并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。
本科四年一直密切关注****，课余时间经常到图书馆查阅资料的经历，使我对**专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了**大学**学院**专业。今年以总分***分（政治**分，英语**分，专业课1***分，专业课2***分）的考研成绩进入了复试。虽然我是跨专业，但是我坚信兴趣是最好的老师，不管今后在学业或科研上遇到什么困难，都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习，能够用自己所学的知识去解决实际问题，并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
为了做一名合格的研究生，既对导师负责，也对自己负责，在读研期间，我进行了如下规划：
第一，根据学院课程设置，合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。
第二，坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划，积极向导师汇报自己的学业进展。
第三，注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题，提高自己科学分析问题与解决问题的能力。
第四，积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。
第五，认真学习英语，争取听说读写齐头并进，为以后的论文撰写奠定坚实的基础。
总之，在研究生阶段，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，踏踏实实地做好每一件事！如果在研究生期间，自己的科研能力获得导师认可，我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程，我已经让自己做好了全面的准备。
OK，结束！希望能对您有哪怕一点点的启发~~~~
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