楼主: 乌鸦掌门
1402 4

一篇公共价值管理的经典文献~ [推广有奖]

  • 2关注
  • 0粉丝

已卖:37份资源

硕士生

17%

还不是VIP/贵宾

-

威望
0
论坛币
10381 个
通用积分
0.2503
学术水平
0 点
热心指数
1 点
信用等级
1 点
经验
4672 点
帖子
66
精华
0
在线时间
209 小时
注册时间
2006-5-26
最后登录
2019-7-19

楼主
乌鸦掌门 发表于 2013-5-14 10:18:16 |AI写论文

+2 论坛币
k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群
赵安豆老师微信:zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币!

+2 论坛币
From_New_Public_Management_to_Public_Value.pdf (104.71 KB, 需要: 1 个论坛币)

by Janine L. O'Flynn



2007


Australian Journal of Public Administration,Vol. 66, No. 3, pp. 353-366, 2007




Abstract:      
Both practitioners andscholars are increasingly interested in the idea of public value as a way ofunderstanding government activity, informing policy-making and constructingservice delivery. In part this represents a response to the concerns about ‘newpublic management’, but it also provides an interesting way of viewing whatpublic sector organisations and public managers actually do. The purpose ofthis article is to examine this emerging approach by reviewing new publicmanagement and contrasting this with a public value paradigm. This provides thebasis for a conceptual discussion of differences in approach, but also forpointing to some practical implications for both public sector management andpublic sector managers.

Keywords: new public management, public value, role ofmanagers, public administration, public management



二维码

扫码加我 拉你入群

请注明:姓名-公司-职位

以便审核进群资格,未注明则拒绝

关键词:价值管理 经典文献 Organisation Practitioner Implications interested government management represents activity

已有 2 人评分经验 论坛币 收起 理由
np84 + 40 对论坛有贡献
braveheart_1987 + 40 好帖子

总评分: 经验 + 40  论坛币 + 40   查看全部评分

沙发
lzqzdm(未真实交易用户) 在职认证  发表于 2013-5-14 10:30:04
倒是不贵,只是不知道内容是什么?LZ很懒哦

藤椅
乌鸦掌门(未真实交易用户) 发表于 2013-5-14 10:35:01
lzqzdm 发表于 2013-5-14 10:30
倒是不贵,只是不知道内容是什么?LZ很懒哦
lz更新了,
你也很懒哦

板凳
lzqzdm(未真实交易用户) 在职认证  发表于 2013-5-14 10:37:00
乌鸦掌门 发表于 2013-5-14 10:35
lz更新了,
你也很懒哦
开心就好!!

报纸
bessie426(未真实交易用户) 发表于 2013-5-21 09:26:48
好哈哈哈

您需要登录后才可以回帖 登录 | 我要注册

本版微信群
jg-xs1
拉您进交流群
GMT+8, 2026-1-3 21:00