【专题讨论】说说高校教师，这是不是个好的归宿

高校相对于社会还是比较安静的，也有比较充足的时间继续搞研究。同时高校教师相对于小学初中那种，能够更加自由一点吧，自主性比较大。自己浅显的理解~

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象牙塔不再纯洁，要适当分解校长院长“一把手”权力 防止“一支笔”，“一张嘴”，“一群女人”，“周围小三情妇”。“一手遮天”


摘要: 从实践看，要适当分解校长院长“一把手”权力 防止“一手遮天”，由于权力制约不力、监督乏力，少数主要领导干部把权力作为谋取个人利益的工具，玩女人玩金钱，习惯凌驾于班子集体之上、一支笔，一张嘴，周围一群女人，小三情妇。凌驾于组织之上，大搞“一言堂”，甚至一手遮天 ...
　　4日晚，中纪委监察部网站发布三中全会《决定》解读之五，就如何加强和改进对主要领导干部行使权力的制约和监督做出解读。文章中称，要适当分解主要领导干部权力和责任。应按照分工负责原则来确定主要领导干部分管的事项、掌握的权力以及应负的责任，减少主要领导干部对具体事务的插手干预，降低主要领导干部对班子成员晋升时的权重。

　　文章表示，《决定》再次强调，要加强和改进对主要领导干部行使权力的制约和监督。我们的权力是人民给的，只能用来为人民谋利益。从实践看，由于权力制约不力、监督乏力，少数主要领导干部把权力作为谋取个人利益的工具，习惯凌驾于班子集体之上、凌驾于组织之上，大搞“一言堂”，甚至一手遮天。

　　这些年，纪检监察机关查处的腐败分子中，有相当一部分就是主要领导干部，有的还是高级领导干部，如陈良宇、薄熙来、刘志军等，严重损害了党在人民群众中的形象。前几年在党政机关县处级以上所有受纪律处分的干部中，一把手的比例占总数的1/3以上。

　　文章提出，适当分解主要领导干部的权力和责任，形成领导班子成员内部相互制约和协调的权力运行闭环系统，是对主要领导干部的权力进行制约和监督的有效方式。

　　应按照分工负责原则来确定主要领导干部分管的事项、掌握的权力以及应负的责任，减少主要领导干部对具体事务的插手干预，降低主要领导干部对班子成员晋升时的权重。一些地方推行主要领导干部不直接分管具体事务的制度，形成“副职分管、正职监管、集体领导、民主决策”的权力运行机制，主要领导干部末位发言制度等，值得借鉴。

　　同时还要完善上级党委或纪委常委成员同下级主要领导干部谈话制度，让他们感觉到上级党委或纪委对他们认真履行职责、主动担负责任的情况是关心的，也是了解的，督促他们更好地正确行使权力、发挥主要领导的作用。

　　文章还提出，从实践看，要适当分解校长院长“一把手”权力 防止“一手遮天”，由于权力制约不力、监督乏力，少数主要领导干部把权力作为谋取个人利益的工具，玩女人玩金钱，习惯凌驾于班子集体之上、一支笔，一张嘴，周围一群女人，小三情妇。舆论监督是人民群众行使监督权的一种直接方式，具有其他监督手段无可替代的作用。要创造条件、拓宽渠道方便群众监督，坚决消除各种人为障碍，严肃惩处打击报复行为，切实保障人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权。

　　另外，对互联网上反映校长院长“一把手”权力 防止“一手遮天”，由于权力制约不力、监督乏力，少数主要领导干部把权力作为谋取个人利益的工具，玩女人玩金钱，习惯凌驾于班子集体之上、一支笔，一张嘴，周围一群女人，小三情妇。违纪违法问题，要及时调查处理，反映失实的要及时澄清，对诬告陷害的要追究责任。

就我个人而言 高校教师是最好的归宿了
1.个人时间比较自由，暑假寒假平时不上课的时候，都可以在家里，愿干什么干什么。80%的时间都可以自由支配。
2.喜欢讲课，对科研有一定兴趣，足以完成学校的任务。
3.社会地位尚可。
4.收入完全满足基本生活，而且越来越好。在我当地，属于中偏高收入阶层。

补充一句，我们当地高校教师的收入是高于普通公务员的。而且不断看涨。

支持下

社会地位高啊，日子苦啊，女孩还好吧。我反正混日子还过得去

老师还是一个不错的出路。总觉得可以教授更多的学生，享受桃李满天下的满足感，同时，在经济学这个领域中，有着无限的奋斗目标，特别是在论文发表和课题上，真是留给人无限的遐想空间。

很想在这个领域中能做的更好