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首先,我还是一名在读博士,但同时我也在我们市里面三本当合同工老师,给三本的小孩子上专业课程。
我个人感觉吧。我觉得高校老师在某种程度上不是一个值得追求的职业:
1. 科研能力:众所周知,高校老师能拉到项目的基本上是靠自己的资历靠自己的关系,拉到课题之后就让手下的研究生来完成课题。那么从这个方面来说,年轻的高校老师在初出茅庐那几年是比较清贫的,特别是在学校没有自己的人脉,那么想要在学术能力科研能力上有所突破瓶颈还是蛮多的。总归于要熬,熬人脉,熬资历,熬能力。在这过程中,当年的同学们可能已经早已在各个行业混得不错了,特别是在物质方面,而高校老师依旧是比较清贫的,如果是不靠爹全部靠自己的话。而且并不是每个人都能熬出头,有的老师在学校里待了一辈子,但一辈子都一直是讲师,这种例子还不少。
2. 平台问题:因为我自己的一些经历我觉得,高校所提供的平台其实并不是看上去那么美好,特别是对于年轻的老师。这点是针对我自己的学科来说,我学的是金融经济学的专业。那么对于我们这个专业来说,高校的平台其实并没有吸收到业界的精英,真正的高手是在各个银行或者金融机构的。并且这些大银行、外企等金融机构本身的平台是比较成熟和完善的。那么对于年轻人来说,在这些平台上得到的能力的锻炼,已经阅历的丰富、人脉的累积的优势,高校是完全不能与之相提并论的。那么对于年轻人来说,最重要还是职业生涯中前几年的学习以及能力积累,才能厚积薄发。因此,在职场上,在那些成熟的大平台上,能力的锻炼是突飞猛进的。然后,高校,更多是自己搞研究,一个导师底下一堆学生搞研究,像我在的985和211的大学里,都基本上是各自研究各自的学术,那么基本上是自己教自己,自己累积自己沉淀。其余的都是给学生上课,这样的生活,能力提升是相对较慢的。而且容易使人产生怠惰和与真实社会脱节。
当然,这只是我个人观点。高校教师的福利好、社会地位高、一年两个假期也是其他职业不能给予的。
鱼和熊掌,看个人怎么选了
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