编者按:从招生到就业,从人才培养到人才输出,就业始终是教育链条上最为重要的环节之一,上至教育部,下到各个学校,各个院系,乃至学校的招生就业处等专业对口部门,对就业问题的重视都是有增无减的,也在千方百计拓展各种就业渠道。同样,站在国计民生角度,就业对每一位家庭,每一位学子都至关重要。以下是由“21世纪教育研究院”发布的“高校就业质量年度报告”发布评价排名,它用一套量化体系的设计来确定了相应的评分标准,并在这个框架下进行了大学的就业质量报告发布情况的排名(主要针对各高校就业质量年报的信息公开程度、就业管理和就业治理、接受社会监督的程度等等)。应该说,像这样的研究报告在国内是一种先行性的摸索和尝试,其对各高校发布就业质量报告的规范性、完备性等方面的教育测量和评价的意义也很有参考价值。在这样一个毕业季,与大家分享该报告,希望对亲们有所借鉴和帮助。同时也由衷希望,在业界共同努力下,就业问题能得到更多的关注,每一位接受高等教育的学子们,都能找到心仪的工作......
2013年11月2日,教育部网站发布《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》,要求“各省级高校毕业生就业工作主管部门要加强对高校编制发布毕业生就业质量年度报告的指导和督促检查,有条件的地方可委托第三方评价,通过多种有效方式,进一步促进高校人才培养、社会需求和就业的良性互动”,“拟从2013年起,由各高校编制发布高校毕业生就业质量年度报告。教育部直属高校应在2014年2月底前、其他部门所属高校和地方所属本科高校应在2014年底前、高职院校应在2015年底前完成本校首次毕业生就业质量年度报告编制发布工作,此后高校应在每年年底前发布当年就业质量年度报告”。
21世纪教育研究院“高等教育信息公开”项目调查研究团队对教育部直属高校按照《通知》要求公布编制发布高校毕业生就业质量年度报告进行跟踪研究,形成了此报告。
【评分标准】
【研究发现】
1.部属高校“就业质量年度报告”发布情况整体不达标
2.部属高校年报内容完备性与公信力平均得分55.4分
3.四成高校未及时发布就业质量年度报告
4.各高校在信息公开的便利性方面仍亟待提高
【评价排名榜单】注:以下表格分为两栏,阅读顺序为先左后右。并列高校按学校名称以字母顺序排列,不分先后。
表1“高校就业质量年度报告”发布综合排名(百分制)
表2“高校就业质量年度报告”内容完备性与公信力评价排名
(百分制)
内容评价包括对“评分标准”中的前五项、共12小项内容的评分。




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