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英文文献：Cliométrie de l’enseignement supérieur : une analyse expérimentale de la théorie de l’engorgement-优越感测量法:一个关于充血理论的分析实验
英文文献作者：Claude Diebolt,Magali Jaoul-Grammare
英文文献摘要：
L’objectif de cet article est d’analyser les stratégies des étudiants dans leurs choix scolaires et de tester expérimentalement, le modèle de l’engorgement [Diebolt, 2001]. Il reprend l’expérience menée lors d’un travail préliminaire paru en document de travail [Jaoul-Grammare, 2007a] et le complète par une analyse des choix selon les caractéristiques individuelles. Si l’expérimentation semble confirmer le modèle théorique en révélant une sensibilité au gain et au nombre de places disponibles mais une rationalité limitée lors des choix, l’étude menée permet d’affiner ces résultats en soulignant un impact significatif inversé du genre sur la prise en compte du risque ou du gain lors du choix.

这篇文章的目的是分析在选择测试者和测试者实验中被试者的策略，充盈模型[Diebolt, 2001]。我把初次分娩的经验写在分娩文件中[jao - grammare, 2007a]，然后对每个个体的选择进行分析。如果l 'experimentation看来好像证实者模型theorique en可辨识一个sensibilite盟获得等非盟滑道的地方这但是一个rationalite limitee当时des挑选,我提出让menee d 'affiner ces结果soulignant联合国的影响没有意义的逆du流派关于杜拉撬考虑有伤嘟获得当时嘟挑选。

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