楼主: 卡米
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[学术治理与讨论] 教学、科研、房子：大学青年教师（青椒）头上的三座大山   [推广有奖]

21楼
6673233 发表于 2014-5-29 09:39:53
很是受用 需要这样过来人的经验分享
22楼
pier_fan 发表于 2014-5-29 09:40:31
总的来讲还是制度不合理啊，等房子有了，教学任务不重了，也过了做科研出成果的年龄了
23楼
sinopart 发表于 2014-5-29 09:53:45
是职称、科研、房子！必须转！纪念被压扁的高校80后们
我并非天生璀璨的钻石，但我希望时间和磨砺令我焕发别样光芒

24楼
afforest 发表于 2014-5-29 10:04:59
如果人的情况有可比性，跟非高校工作的人相比，在高校当青年老师的性价比确实不算好
25楼
xiaoshiyue 发表于 2014-5-29 10:27:46
还有女人
26楼
whe58 在职认证  发表于 2014-5-29 10:55:25
科研的大山应该在博士阶段和博士后阶段翻过去，这样房子的大山也就差不多翻过去了。正式工作后要翻的大山就只剩下教学的大山了，只要你有心翻，那是不困难的。
教书匠

27楼
kxm0804 在职认证  发表于 2014-5-29 11:24:59
哪行都有难处，任何一个行业中做到大牛的都是少数。
28楼
不死稻草人 在职认证  发表于 2014-5-29 11:34:36
先顶再看好习惯
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29楼
阳民周刊002 发表于 2014-5-29 12:10:40
同感啊！！！！！！！！！！！
欢迎报考2021年阳民博士研究生，尤其欢迎海外优秀硕士生报考阳民留学博士研究生（可提前1年攻博）......
横向课题是安身之命，纵向课题是立命之本，教书育人则是固本之源......

30楼
wangpengying 在职认证  发表于 2014-5-29 12:22:25
我一直在想，大家都拼命的写文章，发文章，社会科学类的绝大多数文章到底有什么意义呢？
看看人家霍金，一个月时间就搞出英格兰国家队世界杯夺冠模型，感觉还真像那么回事。
看了就觉得惭愧啊
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