中国教育史上最大的闹剧：600多所本科院校被强行转制

有教育机构，就想办点事，可以理解

还好 影响不到我

说实话，读技校的表示亚历山大

只是转变成应用型大学，又不是专科

楼主的发帖确实令人深思，全国一盘棋的做法常常存在两面性，利弊共存。只祈祷最终的结局是利大于弊吧

liyu.edu 发表于 2014-5-30 09:08
99年以来，单单从市场来看，高等教育的人才供给与市场需求确实脱节的比较严重，可以说越来越严重，像这样的 ...

这只是问题的表面，大学要搞成职业培训所就能保证就业率吗？真正原因在于资源垄断和浪费，比如大学生毕业要办个书店结果被卡得关门，想要办报办出版社不批，还有众多的领域被封闭就不用讲了，解决就业难的问题不是在于培养低级产业工人，而是要开放各种领域创造就业机会，就像美帝的spacex公司可以搞商用火箭，咱们别说火箭，就连二踢脚也不让随便造啊。卖个陕西凉皮肉夹镆什么的还得要去考证呢，否则说你卖假货！！

pkq511 发表于 2014-5-30 10:16
感觉职业教育在国内不受重视，过度迷信“上大学”这种说法~~~

同意！随便看看电视的访谈节目，有些农村孩子一脸憧憬地说要去“上大学”……哎，等被野鸡大学坑了后，这内心究竟会有多大的反差和失落啊~

gadamer 发表于 2014-6-16 10:48
这只是问题的表面，大学要搞成职业培训所就能保证就业率吗？真正原因在于资源垄断和浪费，比如大学生毕业 ...

从另一个角度说明了就业问题，有启发性。

中国的教育体制就是这样子，什么都是一刀切

xm07 发表于 2014-5-29 19:30
这种事是有利有弊，教育部是想解决现在大学生的就业难问题，国家现在比较需要的是技术性人才，有些三本学校 ...

这个说法仍然是错的。改制不是把二本学校变成职业技术学校，二本还是二本，只是改变办学方向，改为培养技术型人才。其实就是学德国，德国的大学分综合性大学和应用技术性大学两种