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雷达卡
法语听力中有很多关于倍数的表达，要是听不懂就很容易搞错。要想对倍数表达了如指掌，不凡试着学习法语听力之法语倍数的表达。
在小学的数学课上我们一定做过这样的应用题：“已知某厂去年的产量是XXX,今年的产量比去年增加了两倍，求今年的产量。”我们也一定牢记着当年小学老师苦口婆心的教诲：“‘增加了两倍’，也就是说今年的产量‘是去年的三倍’，千万不可以乘以2!”可是法语中的表达习惯正是当年被我们认定为“错误”的那一种：
例如augmenter de 2 fois应译为“是去年的两倍”，相当于增加了一倍。
另外，法语中还有一类表示减少的“倍数”，比如“diminuer de 4 fois"或“être 4 fois moins que...”译成汉语时如果直接说成“减少为原来的4倍”明显不通，根据汉语的习惯，应处理成“减少为原来的四分之一"
下面我们再来看几个例子。
1.La salle de classe de Marie est 5 fois plus grande que la n tre.
玛丽的教室是我们的五倍大。(玛丽的教室比我们的大四倍)
2.En 2002,les prix des produits alimentaires sont en moyenne 2 fois moins élevés que ceux du quatrième trimestre de 2000.
(2002 年，粮食产品的平均价格是2002年第四季度的二分之一)
Exercises：你学会了吗?亲自翻译下面的句子吧
1.这个房间是厨房的两倍大。
2.L'hydrogène est 14,5 fois moins dense que l'air.
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