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这个帖子又是一个响亮的耳光,送给那些鼓吹“教师科研成果多就教学质量高、效果好”的人;这个观点之所以站不住脚,是因为其隐含的假设条件存在缺陷:教学好坏不仅是能力的问题,还有意愿、态度的问题。
案例再一次揭示了学术界的阴暗面:许多教师的人品已经融化在金钱至上、人人为己的社会大潮中。
类似的案例还有对待大龄女博士婚育问题,有良心的导师不限制,无良渣师则会威胁、要挟、做小鞋......
两个建议:
1、柔性处理:博士论文、PPT都准备好之后,单独请你的渣师及其家人吃顿大餐,期间把自己的读博成本(实际成本、机会成本.....真是失误呀,深刻的读博教训)简单陈述,说明自己的难出,请他放你一马,餐后再送上一份大礼,总预算5000-10000元。
2、硬性处理:博士论文、PPT都准备好之后,不必请示什么意见(你当初口气可能过于软弱),直接请他签字同意申请答辩);他若不同意,直接把论文、附带成果等找学院领导,甚至上网发帖、找报社媒体,把事情搞大......最后真翻脸了,起诉都行,把该校其他学生的论文晒出来,让他们拿出不让毕业、答辩的理由。但可能的后果:毕业了,但以后在学术圈混可能受影响,毕竟这些渣师不是一两个,而是茫茫然的一个大群体.....
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