院士演讲，学生睡到，院士到底讲了什么？各位看官来看看是否有兴趣听

学生，教师应该相互理解，相互尊重，共同构成大学的有机整体

cql1086 发表于 2014-9-17 14:57
讲话全文如下：今天在座的90%以上都是刚入学的研究生，这是你们人生的新阶段，我热诚地希望你们在思想上也能 ...

媒体无知

xinchuzu 发表于 2014-9-18 08:47
对老人，应该表现出尊重，尤其是学术界的，多多少少给点面子。这是一定的。
问题在于，当今房租多少，物 ...

还是请您看看这位院士讲了什么再评论。
阁下如果是对岸的，那你们尚在民国年间，好不好也烦请多去中国大陆交流交流再下评论不迟。
你让我多上网看看，我觉得自己其实老上网，网上外文中文的野史正传都爱看，就是觉得书读的少容易上当受骗。
你说在中国离开钱能干什么，我也请你关掉电脑多出去走走，离开钱在干正经事的中国人可不老少，就怕钱眼子里跑出来的人看不懂。
你说办教育，民国在大陆那么多年，占财政支出13%指的是哪一年呢？平均数？如果你觉得这个数字很高，那请你花点时间上网查查近两年大陆ZF的教育经费占财政支出是多少？孩子一日三餐吃的丰富是怎么个丰富法？你知道民国前和解放后文盲率又各是多少？大陆办教育你说钱没花对地方我倒是赞成，你说大陆不花钱办教育那我只能说应该是我书读少了。
至于孙传芳和陈独秀的评论，我经常上网，关于人民公仆和一党制的评论又不是只有这两个人说过，我劝你也去网上看看其他人怎么评论的。

xucaifeng66 发表于 2014-9-18 16:57
有一点需要说明，这个讲座基本上是属于报名的，每个学校有一定的名额，分配到班上人数其实是很少的，而且也 ...

他不仅是九旬老人，也是该领域的泰斗，做学问的过来人，他讲的东西在在京高校的大学新生认真听难道不受用？至于院士为什么站着，我个人觉得多半是院士自己想身体力行做表率，拿最高科技奖的人见国家领导人都是坐着的，他要想坐谁会不让他坐？

ajjytt 发表于 2014-9-19 04:41
他不仅是九旬老人，也是该领域的泰斗，做学问的过来人，他讲的东西在在京高校的大学新生认真听难道不受用 ...

所谓的泰斗，那是以前，走在学术前沿的永远都是年轻人，那些所谓的泰斗只是掌握着资源，而且你也可以看看他讲的内容。学术睡觉是他们的错，他们不是重点

xinchuzu 发表于 2014-9-19 08:54
大致看过了，才发表了自己的看法！“饱汉不知饿汉饥”！https://bbs.pinggu.org/thread-3213494-1-1.html  ...

哎哥们，你说北洋ZF占的是财政支出13%，你说现在支出4%都不到那是占gdp，你这不是双重标准么，这几年大陆不管是中央ZF还是地方ZF的教育经费占财政支出是多少，你上网看看仔细在来说我有没有吹！
你对时事有看法，尽可以自由表达，为啥要求院士跟你看法一致，这不一言堂吗？院士主要讲顿悟讲怎么在学术道路上坚持，你讲的那些个人意见和他讲的又有多少相关？人家民国过来人，到底民国怎么样还不比你这个网上查的人清楚，用得着你来告诉他?

xucaifeng66 发表于 2014-9-19 08:22
所谓的泰斗，那是以前，走在学术前沿的永远都是年轻人，那些所谓的泰斗只是掌握着资源，而且你也可以看看 ...

什么叫站在 巨人肩膀上，当然希望年轻人站到学术前沿上去，但有几个年轻人研究的东西能比大多数学术大家已经做出来的成果更前沿。年轻人不虚心妄自尊大才真要不得吧。学术泰斗只是掌握资源，难不成他们还没有点教导研究生新生做人做学术的资本？

ajjytt 发表于 2014-9-19 14:13
什么叫站在 巨人肩膀上，当然希望年轻人站到学术前沿上去，但有几个年轻人研究的东西能比大多数学术大家 ...

首先，所有人都应该认真听取前辈们的教育，毋庸置疑，我想，那些去到现场的90后们也肯定是以瞻仰的心情去听的吧，他们怀有的目的肯定是去接收学术大牛的教诲。

他们也有资本去教育新生们，所以新生们也在听，绝大部分都在认真的听着，睡觉的只是其中一小部分。。。

但是，你想过吗，怀着一颗朝圣的心去，但是发现所谓大牛，讲的内容在初中高中大学，甚至小学，网络上就已经有无数的人给他们讲过了，无数次在听讲座的时候，那些讲台上的大牛们指点你应该怎么做应该怎么做！刚开始你觉得就应该这么做，确实是，也真的是，但是为什么每个人都这样说，都这样讲？？？他不会说我们是朋友，所以，我们进行心灵的交流，我把学术生涯上积淀在内心深处的话跟你们说，没有，在讲台上的大牛和教师内的学生之间还没出现这样的朋友。  你也可以体会那种失望的。

允许大牛们说教，那也应该允许学生们睡觉！

如果学术界这点自由都容忍不了的话，学术界也只可能是一言堂。。。。。。

都去指责那些新生，可是他们没有任何的发言权，他们能做的只是自己，我想他们在人民大会堂已经表现出了自己，认真听的你无法指责，睡觉的这样指责没任何的用处。


大家为什么不去思考思考主办方的问题，有没有去考虑整个教育过程中出现的问题，有没有谁去指责教育部的那群人。我想这会有意义的多