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雷达卡
目前的高教改革措施中，突出学生自主学习的治学方法思路。
尊重学生的选择，尊重人才成长的规律，在人才培养上提倡个性化，这是世界高等教育在人才培养方面的一个趋势，南科大一定会认真探索与实践。实际上在这方面，南科大已经先走出了一步。在南科大，学生入学前两年不分专业，两年后会根据个人的兴趣与爱好分专业。这种方式已经给了学生们很大的自主选择权力，发挥个人的兴趣与专长。另外，由于我们的师生比相当高，目前是1：8, 这也有助于师生之间的互动，使得学生有更多机会在教授的实验室里开展科研活动。南科大还实现了书院制，不同背景的学生有更多的交流机会。这些措施对于自主学习与个性化人才的成长都是有利的。
在南科大的发展过程中，国际化是很重要的一方面。现在高等教育已经置身国际化潮流中，吸引国际人才，包括非华裔的人才，对我们很重要。其次，学校很多教材用的大都是英文原版教材，很多课程采取双语教育模式。这些对我们学生的国际化都是很有帮助的。第三，学校跟国际上一些著名的大学，在联合培养方面，也会有一些尝试。尤其在本科生培养、研究生双学位培养等方面，我们跟一些知名大学近来会有些动作。
在南科大这片“试验田”上，未来改革方向或举措：
南科大第一届毕业生很优秀，但另一方面，相对来说人数还是比较少。现在我们会慢慢增加本科生数量，我们还需要做很多工作来保持这样一个好的势头。其次是要建研究型大学。现在我们的研究生教育还没有开展起来。没有研究生教育，对吸引高水平的教师队伍是有问题的。我们希望培养创新创业人才，这些很多都是在研究生水平上，因为南科大要做的主体还是培养比较高层次的人才，在这方面我们有一些想法，也希望有些动作。现有的规章制度都需要你稳步发展，而南科大希望迅速崛起，希望研究生教育一步到位，所以希望在体制机制上进行探索，能有突破。将与中央有关部委、省里进行很好的沟通，希望得到他们的支持，希望尽快把南科大的学科、学位与培养计划等尽早建立起来。
南科大也在跟一些国际知名大学探索建设双学位的可能，希望今年能够开始招收研究生。（源于千人智库，eww050318zyy）
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