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雷达卡
什么是马克思主义、怎样讲马克思主义？
近来有文章论述：“‘意识形态’是当今政治和社会生活的热门话题，但人们对意识形态问题的认识并不一致，甚至存在一定程度的思想混乱。、、、、、、我们必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、、、、、确保马克思主义始终牢牢占领宣传思想阵地、始终成为广大人民群众的思想主流”（全文见《要充分认清其资产阶级本质》 - 乌有之乡网刊）。。
十分赞成讲马克思主义，十分赞成宣传马克思主义，“确保马克思主义始终牢牢占领宣传思想阵地、始终成为广大人民群众的思想主流”。
然而，马克思主义与“马克思主义成为广大人民群众的思想主流”不是为了观赏，而是应该用来解决现实的问题。 不针对现实的问题来学习和讲马克思主义，不是为了解决现实的问题来学习和讲马克思主义，那么，所讲的马克思主义就不是马克思主义，虽然讲到许多马克思主义的词汇，也不是马克思主义，而是理论脱离实际的教条主义。
学习和讲马克思主义都是正确的，但，有一种倾向，对马克思主义采取实用主义的态度，用实用主义的态度对待马克思主义，必然会曲解马克思主义。
在有的地方放弃了马克思主义，非马克思主义大行其道，当人们发现腐败问题严重是因为权力没有监督，没有代表会代表问责，因此提出关于监督权力、限制权力和约束权力的呼声，这也与党和国家领导人提出“把权力关进制度的笼子里”相一致。为什么要转移这个话题呢？
如何把权力关进制度的笼子里，如何监督权力、限制权力和约束权力解决腐败问题，就成了这个时期的主题。在这个时代背景下，不在如何监督权力、限制权力和约束权力解决腐败问题来思考、来做文章，而是来曲解马克思主义关于普遍民主的观点（另有专题文章讲到），拒绝在如何监督权力、限制权力和约束权力解决腐败问题来思考、来做文章是不得当的。
“文革” 时期，讲“主义”讲“意识形态”要比现在多得多，总没有成功，因为都是“假、大、空”，是教条主义。还是应该“问题导向”，用马克思主义立场、观点和办法来分析和解决当前的问题，落实法治建设，才是正确的选择。。2015、8、3
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