我在思考,如果期望解决聂老师指出的问题,究竟应当创造“扶持年轻人”的制度安排,还是去除原本过多的、低效率的条条框框。
现在我还没有成为教师,还不了解课题申请环节对年轻教师的限制究竟是正式制度还是非正式制度。如果是非正式制度的话,聂的观点就更具操作性。
sfhsky 金钱 +20 奖励 2009-5-5 3:57:09
|
楼主: 聂辉华
|
35379
205
[生活交流] 多给青年人一些机会 |
| ||
|
我无为也,而民自化;我好静,而民自正!
|
||
| ||
|
Where there is a will, there is a way!
|
||
| ||
| ||
| ||
|
硬币有两面!
|
||
| ||
|
人既无虎狼之爪牙,亦无狮象之力量,却能擒狼伏虎,训狮猎象,无他,惟智慧耳
|
||
| ||
jg-xs1京ICP备16021002号-2 京B2-20170662号
京公网安备 11010802022788号
论坛法律顾问:王进律师
知识产权保护声明
免责及隐私声明


