我为什么支持茆老师？——兼论中国高校改革的四大法宝

hust稻草人 发表于 2016-9-1 18:29
中国高校行政化是很严重，很多教授连行政人员都比不上，不管是薪酬待遇还是其他，原本行政人员应该是后勤人 ...

其实大多院校里，普通行政人员还是很尊重教授的。最怕的就是那些行政、教授双肩挑的人。这些人在学术上已经没有前途，于是转向仕途。他们处于大学的生态链顶端。一个大学发展的方向完全取决于他们的人品。

峰在山中 发表于 2016-9-1 12:09
最近一直关注茆老师的事件，从中国青年报，刷屏般的评论，学校的声明，当事人的发声，后续的吃瓜群众对撕， ...

很多人不知道，大学老师签的合同中，一般会说明，讲师在一定期限必须要达到副教授的水平，否则就要转岗。但实际上，很少有这么做的，只要你上课没有问题，发的文章稍微过得去，没有人会真让你转岗的。所以，现在才有了中国大学教师的编制其实就是终身制的说法。
上次，似乎是中南大学或者湖南大学的一位老师，十年之后还没有被评上副教授，被学校调离教学岗位，也引起一阵轰动。之所以会引起轰动，是因为真的这么做的学校很少见的。学校毕竟是教书育人的地方，对老师都这么冷酷，可想而知，对学生会怎样。

Cantorin 发表于 2016-9-1 10:44
没有学术界的支持，最终任何人都会失去群众基础。

“学术界”？？？[lol]

Cantorin 发表于 2016-9-1 15:39
只有先形成共识，然后才能促进改革。
现在的问题是，许多人为了一己私利，完全不顾是非曲直。

的确是这样啊

Cantorin 发表于 2016-9-1 19:20
很多人不知道，大学老师签的合同中，一般会说明，讲师在一定期限必须要达到副教授的水平，否则就要转岗。 ...

不知我这样理解是否类比，终身制偏向事业化的路线，注重长远，教师个体的兴趣和爱好充分发挥，但不可避免的会有懒汉。聘期制就偏向于职业化的路线，精英路线，短平快，政绩明显，达不到要求就走人，学生是客户，教师靠自己的知识谋生。这两种现象目前并存，可大学究竟是什么，让人迷惑。

jackiss 发表于 2016-9-1 19:44
“学术界”？？？

似乎没有更好的词来表达了。

niceaihua 发表于 2016-9-1 19:53
的确是这样啊

嗯。得了便宜也就算了。得了便宜还要极力维护那些不正当的利益，就会成为历史前进的障碍，最终沦为笑柄。

峰在山中 发表于 2016-9-1 19:56
不知我这样理解是否类比，终身制偏向事业化的路线，注重长远，教师个体的兴趣和爱好充分发挥，但不可避免 ...

好像有道理。你说的事业化大概就是我说的以人为本，你说的职业化估计就是我说的以学校排名为本。
其实，科研的本质就是花钱养懒汉。想想看，人类为什么会有今天的辉煌？还不就是因为有一批人不喜欢干活，总是很会打懒主意，这才有了我们今天所说的科学技术的诞生。
科研职业与普通职业有着本质上的差异。科研的本质是思想的自由与创新。的确，科学的进步最终是由那1%的精英所推动的；但是，我们不能因此否定掉另外的99%，因为我们永远不知道那1%是谁。为了这1%，我们只好一起养了这99%，这是必要的代价，因为我们永远不知道那1%到底是谁。千万不要以为谁的文章发的多、文章的期刊等级高，就一定是那1%。不少诺奖得主的文章都发在普通期刊上。
现在甚至还有人指出，期刊等级越高，创新性越差呢。由于一批二、三流的科学家把握了主流期刊的发表，导致原创性的思想越来越难以在顶级期刊上发表。

个人觉得第一条限制了于中国人之间的合作，应予以修改成：对于中国人与外国人之间合作的论文，，无论发表中文还是英文，只认独立作者或第一作者；对于中国人之间合作的论文，无论发表中文还是英文，都给与一定程度的认定，对于中国人之间合作发表的英文给与稍高的权重。