请上海黄佶教授赏析《保卫资本论》第一章

hj58 发表于 2016-12-27 08:10
提高劳动生产率就是多创造价值。

没有人的劳动，机器创造不了价值

ldjdkj 发表于 2016-12-27 12:40
没有人的劳动，机器创造不了价值

黄教教义：机器人=机器也可以是人。

xuguw 发表于 2016-12-27 13:32
黄教教义：机器人=机器也可以是人。

把劳动的人的属性剥离了，所有经济学理论也就失去讨论的意义了。这样的先生育人还是在愚人？我的孙子肯定不会让他听黄先生的课——免得掉进“学问的黑洞”。马克思的伟大之处就在于资本和劳动是辩证的统一体，劳动是人的属性，而不是机器的“天然属性”。

ldjdkj 发表于 2016-12-27 14:17
把劳动的人的属性剥离了，所有经济学理论也就失去讨论的意义了。这样的先生育人还是在愚人？我的孙子肯定 ...

黄教的教义是为了攻讦而已，并非真正为了建设。

ldjdkj 发表于 2016-12-27 14:17
把劳动的人的属性剥离了，所有经济学理论也就失去讨论的意义了。这样的先生育人还是在愚人？我的孙子肯定 ...

反面的收益是有的：为什么物象法，如此流行？？！！


一方面，抽象法过度强调，另一方面，物象法的高压态度。。。。。

xuguw 发表于 2016-12-27 14:22
反面的收益是有的：为什么物象法，如此流行？？！！

劳动是人的属性，机器只是能够提高劳动的效率。一个人手工可以做一个工件，用机器可以做多20个工件。但是没有人，这21个工件就都不可能做出来。给他赵本山《脑筋急转弯》的台词：“树上有8个猴，打跑一个树上还剩下几个猴”？他就没算清。范围可以说剩下7个这是演小品规定台词，黄佶认为还有7个，可就真是脑筋转不过弯来了。

ldjdkj 发表于 2016-12-27 14:33
劳动是人的属性，机器只是能够提高劳动的效率。一个人手工可以做一个工件，用机器可以做多20个工件。但是 ...

逻辑——一旦被锁定了一个方向，就排除异己，党同伐异

ldjdkj 发表于 2016-12-27 12:40
没有人的劳动，机器创造不了价值

机器需要工人开启和维护，机器离不开人，不等于机器不能创造价值。

汽车厂里原来成千上万的工人被几百台机器人取代了，如果后者没有创造价值，那么过去那些工人也没有创造价值？

ldjdkj 发表于 2016-12-27 14:17
把劳动的人的属性剥离了，所有经济学理论也就失去讨论的意义了。这样的先生育人还是在愚人？我的孙子肯定 ...

在生产活动中，人的行动和机器的行动没有本质区别，就是做指定的动作。

把“劳动”神秘化毫无意义。

ldjdkj 发表于 2016-12-27 14:33
劳动是人的属性，机器只是能够提高劳动的效率。一个人手工可以做一个工件，用机器可以做多20个工件。但是 ...

比喻不能代替论证。