Contents
1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.1 Opening Remarks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2 Aesthetics and the Everyday . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2.2 What Is Aesthetics? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.3 People and Aesthetics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
2.4 Everyday Aesthetics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2.5 International Aesthetics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
2.6 Concluding Comments . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
3 The Body . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
3.1 Introducing the Body . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
3.2 The ‘Moving’ Body . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
3.3 Intentionality of the Body . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
3.4 Enactive Bodied Meaning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
3.5 Somaesthetics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
3.6 Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
4 Dress . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
4.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
4.2 Defining Dress . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
4.3 Dress as a Communicator . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
4.4 Relationship Between Dress, Expression and Style . . . . . . . . . . . . . 49
4.5 Dress and Fine Art . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
4.6 Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
ix
5 Discussion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
5.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
5.2 Defining Aesthetics for Everyday Life . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
5.3 Dress as a Communicator . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
5.4 Relational Engagements of People and Dress . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
5.5 Reflection, Imagination and Depth . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
5.6 Concluding Comments . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
6 Concluding Comments and Future Directions . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
6.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
6.2 Future Directions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
6.3 Final Thoughts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Index . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75