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雷达卡
第一步，在4-6岁这个阶段，孩子处于探索自身和周边关系的重要阶段，他们通过听觉、触觉、视觉等方式来感知周围的一切。这个时候是他们的语言敏感期，也是培养发音和语感的关键期。这个阶段，可以让孩子多听、多读、多学，先养成正确的英语发音和语感，对英语的继续学习产生兴趣。
第二步，在6-9岁这个阶段，孩子已经初步具备一定的抽象思维能力，对于语言系统的认知能力更强，是培养听说能力的好时机。有条件的家长可以带孩子去英语母语国家旅行，或者鼓励孩子主动跟欧美国家的外国人交流，让孩子亲身体验和意识到英语的重要性，培养自信开口能力，学会使用英语去解决生活中的实际问题。
第三步，在9-12岁这个阶段，重点培养孩子英语的综合运用能力，全面提升孩子听、说、读、写四项技能，逐渐让英语从学习目标转变成为孩子的交流工具。另外，通过大量阅读和知识积累，培养他们自主学习英语的良好习惯和能力，为接下来更为复杂的英语学习奠定基础。
第四步，在12-16岁这个阶段，孩子逐渐进入青春期，逻辑思维能力日益成熟，知识面也更广，是通用英语转型学术英语的重要阶段。此时，应多鼓励孩子进行学术英语读物的阅读、积极参与各项英语活动，增强孩子英语思辨能力和逻辑分析能力。
但其实想要系统地掌握一门语言，孩子们还需要更加专业的外教和教材来进行指导。
因此，纠结于少儿英语学习计划怎么制定更合适问题的家长们可以不用再犯难了，选择一家更适合孩子的专业平台就能帮孩子真正实现英语梦！
最后补充一句，不论是给孩子定制少儿英语学习计划，还是选择一家专业的平台，都要充分考虑到孩子的感受，做的再好，孩子内心是抵触的，那也不可以。
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