《小岛经济学》炉边谈
——同上财学生B对话
来自豆瓣上一个很不错的点评:
将鱼↣黄金、鱼券↣美元、小岛↣美国,以小岛发生的系列经济学故事来讲述美国经济发展及现状史(生产,资本,储蓄,投资,借贷,贸易,政府,黄金,美元,美国房市泡沫,两次金融危机)
一、生产和需求是经济发展的动力而非消费,而增加货币供应量促进消费则毫无帮助
二、通货膨胀和失业问题会同时存在
三、中国抑制本国货币汇率,会使得人们生活水平下降
四、经济不会因为人们消费而增长,而是经济增长带动人们的消费
五、美国的量化宽松政策短期会稳定股价和房地产市场,但会逐渐债台高筑
六、贸易堡垒保护了劣势就业岗位而失去了潜在岗位,毫无意义
七、政府应对经济衰退发行过量纸币,带来通货膨胀和经济衰退
推荐序/ XI
珍藏版序言/ XV
序 言/XXI
写在前面/XXXV
第一章 一个好点子出炉了/ 001
第二章 把财富分享给别人/ 015
第三章 信用卡的多种用途/ 033
第四章 经济到底是如何发展的/ 045
第五章 在鱼被指定为货币之后/ 057
第六章 为什么会有储蓄/ 079
第七章 基础设施与贸易/ 095
第八章 一个共和国就这样诞生了/ 111
第九章 政府的职能开始转变了/ 121
第十章 不断缩水的鱼就像货币一样/ 141
第十一章 中岛帝国:远方的生命线/ 153
第十二章 服务业是如何崛起的/ 167
第十三章 “鱼本位”的破灭/ 179
第十四章 棚屋价格是如何涨上去的/ 191
第十五章 快了!快了!棚屋市场要崩溃了/ 209
第十六章 情形怎么变得如此糟糕/ 227
第十七章 缓兵之计/ 241
第十八章 占领华孚街/ 255
第十九章 无鱼不起浪/ 273
故事就这样开始了:
从前有一座小岛上,有着艾伯、贝克、查理三个人。每人一天只能捕到一只鱼,刚好够自己一天的饭量。
1.在阅读过程中,哪些章节最能引起你的兴趣。对我最感兴趣的是第四章、第五章,让我一下子明白经济是这么“自然”发展的。
我对第九章、第十六、七章以及第十九章最感兴趣。
第九章揭示了政客为了权利会取悦选民,提出一些不恰当的经济政策,当经济出现危机的端倪时,为了权利会饮鸩止渴。即政府不一定能代表全体人民的利益,尤其是二者目的不匹配时,如公司的职业经理人和股东一样,出现代理人困境。
第十六、七章中,政府进一步刺激消费和信贷,政府的干预阻碍了资源的再分配。
第十九章因为中岛帝国和我国目前的情况有一点类似的地方,所以蛮有兴趣。
2.读完整本书,你会用哪几个词来概括读后的感觉。
政府应不应该管制市场、经济能否被有效预测、出现危机时凯恩斯主义的经济政策能否解决问题。
3.这本书是否带给你不一样的经济学思考方式?
政府在经济中应该充当何种角色。
4.凯恩斯主义与奥地利学派,你倾向哪种解释?
我觉得各有优点和缺点。
5.对于金融在信用时代的作用,你有哪些体会?
金融有利于资源的有效使用,非常重要。
以下是对话记录:
上财学生B:好了
上财学生B:开始吧
学生A:好
上财学生B:
我对第九章、第十六、七章以及第十九章最感兴趣。
第九章揭示了政客为了权利会取悦选民,提出一些不恰当的经济政策,当经济出现危机的端倪时,为了权利会饮鸩止渴。即政府不一定能代表全体人民的利益,尤其是二者目的不匹配时,如公司的职业经理人和股东一样,出现代理人困境。
第十六、七章中,政府进一步刺激消费和信贷,政府的干预阻碍了资源的再分配。
第十九章因为中岛帝国和我国目前的情况有一点类似的地方,所以蛮有兴趣。
学生A:你的解读很有意思,
上财学生B:如果真的有一天其它国家不再愿意持有美国国债会怎样
学生A:第九章,讲了委托代理里的内部人问题
学生A:第十六、十七章,讲了政府与市场的关系
学生A:美国将面临破产
学生A:这是书中给的推测
上财学生B:要是美国决定不还的话全球经济肯定会衰退的
学生A:
但我觉得没那么简单,美国如今也在回归本土的制造业,注重自己的生产能力
学生A:是的,但现阶段一定不会还
上财学生B:是的,尤其是高端制造业
上财学生B:还有就是你觉得政府的一些凯恩斯主义的经济政策真的奏效了吗
学生A:
首先是,“鱼”越来越小,而且,现在全球地缘政治复杂,已没有一个能够让大家接受的故事
学生A:凯恩斯主义的政策是奏效的
学生A:至少在当时很有效,让经济快速恢复了
上财学生B:经济不能做对照测试,有可能不施加政策经济也变好呀
学生A:这是J曲线
上财学生B:可能恢复的时间会变长一些
学生A:需要时间
学生A:其中牵涉到 政府与人民之间的博弈
上财学生B:嗯嗯,切中要害
学生A:政府许诺经济会达到什么样的绩效
上财学生B:经济能被预测吗
学生A:
如果如期做不到,人民就会失去对上层建筑的信心,从而社会就会退化
学生A:经济能被预测,如潜在GDP、实际GDP
上财学生B:而且政党会失去执政基础,哪个政党都不愿看到这种情况发生
上财学生B:长期预测应该会更准一些吧
学生A:其实,预测一般在短期才有效
学生A:
长期而言,若干变量都是变动的,可以看作是随机游走的,趋势很难判断。现在的动态研究,只是加入了时间考量,其实对变量的变化没有根本性的帮助
上财学生B:为什么,我觉得长期的话潜在GDP预测才更准呀
学生A:举个例子,研究机构从来不会说10年以上的GDP
上财学生B:这倒是
学生A:一般是2018-2025
学生A:5-10年
学生A:时间长了,就失去了意义
上财学生B:
是因为短期的情况下,政府的财政政策和货币政策能看到立竿见影的效果吗?
学生A:
主要有二:1,依托于数据趋势,预测是难以服众的;2,任期一般也就是10年学生A:是的,这和西药治愈感冒是一样的
上财学生B:Soga
学生A:但是会有阵痛,就像2009的政府救市
学生A:现在 房地产就开始“病态”了
学生A:房价奇高
上财学生B:是呀,而且我觉得近些年肯定跌不了
学生A:与区域经济发展水平、人口密集度、资源禀赋不匹配
上财学生B:还有一个问题,你觉得政府在经济调控中应该充当何种角色
学生A:客观来说,这和国情有关
学生A:经济发展阶段不同,政府会充当不一样的角色
上财学生B:嗯,可以展开说一说吗
学生A:比如,建国之后,我国是计划经济为主导的,政府独大,是集权主义
学生A:
后来到2009年,金融危机,引起了学界与政界的思考,市场是不是该起决定性作用?
学生A:人治还是法治(制)
上财学生B:我觉得政府不能管制太多



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