再谈抽象劳动

无知求知 发表于 2019-6-27 10:27
还回到前面的问题。理论与诡辩的区别标准是什么？

辩证法与诡辩的最大区别是：是否精确了解与严格遵循对象固有的条件与边界。

至于你说的理论与诡辩，在我看来是互为交集的关系。

laoxian2011 发表于 2019-6-27 15:21
辩证法与诡辩的最大区别是：是否精确了解与严格遵循对象固有的条件与边界。

至于你说的理论与诡辩，在 ...

严格界定各概念之间的边界，不能够“是也不是、不是也是”，这正是讲道理的最基本规则，这正是理论的最基本规则。属加种差法，以及各种分门别类的方法，都是严格界定各概念之间的边界的方法。这种“割裂”的方法正是辩证法首先要反对的。我们常说的诡辩，它跟辩证法一样，都在基本概念上做手脚，都违背了讲道理的最基本规则。

诡辩是混淆概念和偷换概念的手法，用哲学术语加以包装就叫辩证法。

龚民 发表于 2019-6-27 17:56
又犯无知不求知毛病。

绝大多数人都无法企及这种话题，无论多努力去求都没有用。你就属于绝大多数人。

无知求知 发表于 2019-6-27 17:10
诡辩是混淆概念和偷换概念的手法，用哲学术语加以包装就叫辩证法。

你太偏执了

不是被伤害过吧

laoxian2011 发表于 2019-6-27 21:08
你太偏执了

不是被伤害过吧

宪法规定了要进行辩证法的教育，与之对立的形式逻辑就是不让教的，因此它伤害的是整个民族。

有人手拿高校《形式逻辑教材》来反驳我这一观点，但我告诉他，那是你读不懂的东西。他当然不相信，我只好给他提出一个形式逻辑的基础问题，并给他三年时间去找答案。他有足够的时间去问遍他所认识的老师导师。三年时间过去了，至今也没有给出答案。

你学过形式逻辑吗？
https://bbs.pinggu.org/thread-4145948-1-1.html

三年多过去了，至今也没有给出答案。不单他找不到答案，居然整个论坛也没有一个人能够给出答案！
答案我这里有，但我不会给。我还要保留这个问题作为“中国不让教形式逻辑”的证据。

无知求知 发表于 2019-6-27 22:36
宪法规定了要进行辩证法的教育，与之对立的形式逻辑就是不让教的，因此它伤害的是整个民族。

有人手拿 ...

有人手拿高校《形式逻辑教材》来反驳我这一观点，但我告诉他，那是你读不懂的东西。

你是个歪嘴的嚼舌根子的，又是怨妇弃妇的咒骂谩骂。
你造谣污蔑说，中国宪法不让教学形式逻辑。
你随后又说，中国的学校教学形式逻辑，但是人们学不会，读不懂。言外之意，中国故意歪曲欺骗，一边教，一边错教。

自始至终，翻来覆去，你就是造谣污蔑，咒骂谩骂，你自己嚼你自己的舌根子。

无知求知 发表于 2019-6-27 22:40
三年多过去了，至今也没有给出答案。不单他找不到答案，居然整个论坛也没有一个人能够给出答案！
答案我这里有，但我不会给。我还要保留这个问题作为“中国不让教形式逻辑”的证据。

居然整个论坛也没有一个人能够给出答案！

无知求知 发表于 2019-6-27 22:36
宪法规定了要进行辩证法的教育，与之对立的形式逻辑就是不让教的，因此它伤害的是整个民族。

你留着自用吧，歪嘴嚼舌头的咒骂谩骂的东西。
一个退休老人了，一点道理不讲，一点脸皮不要，赤果果就是嚼舌头谩骂，根本不怕人们耻笑。

小苍蝇趴到人类的厨房和餐厅，觉得人类好脏，觉得它自己是个天才，能污染抹黑人类的餐厅和厨房。