楼主: 对与更对1
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[学科前沿] 令人失望的1844年经济学哲学手稿 [推广有奖]

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rrllqq 发表于 2019-7-25 22:22:56 |只看作者 |坛友微信交流群
对与更对1 发表于 2019-7-25 10:17
朋友你好,你对价值看法和我很接近,我也认为价值不是一种实物。只不过你认为是一种抽象,我认为是一种意 ...
对,当然是抽象的意识。我们的意思是一样的,表述不同而已。

就像考试分数,它就是抽象的意识,虽然背后有一套感性的行为和事物作为基础,但本质是抽象意识。

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rrllqq 发表于 2019-7-25 22:25:40 |只看作者 |坛友微信交流群
无知求知 发表于 2019-7-25 10:37
当然也有不少特例。只不过,马克思不在你列举的那个行列里面,因为他是抄来的,没有他始创的新东西。
回应抄袭说最好的武器,恰恰就是《手稿》。
它们是资本论和随后的一系列马克思专著的研究草稿和思维笔记,恰恰证明了马克思思想的原创性。
——如果是抄袭,则没有这两部充满辩证思想和原创性的手稿了。

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1993110 发表于 2019-7-25 22:45:28 |只看作者 |坛友微信交流群
rrllqq 发表于 2019-7-25 22:22
对,当然是抽象的意识。我们的意思是一样的,表述不同而已。

就像考试分数,它就是抽象的意识,虽然背 ...
就像考试分数,它就是抽象的意识,虽然背后有一套感性的行为和事物作为基础,但本质是抽象意识。
但是考试分数,那就是考试分数,它写在试卷上。如同身高,体重,尺寸,斤两,劳动量,产品量,等等。
在这里,也不需要引入哲学等等内容。

在这里,所谓价值,也不是哲学等等意义上的价值。而是使用价值的量值,交换价值的量值,交换物品的量值,交换价格的量值。价格的值,是价值,有价物的值,是价值,等价物的值,是价值,这是本义。

哲学,等等,等等,都很重要,都很必要。但是,这些要内存于思想者,不要浮现于具体成果。要化繁为简,见山是山。

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rrllqq 发表于 2019-7-25 22:54:56 |只看作者 |坛友微信交流群
1993110 发表于 2019-7-25 22:45
但是考试分数,那就是考试分数,它写在试卷上。如同身高,体重,尺寸,斤两,劳动量,产品量,等等。
...
我说的显然不是一个具体的分数,而是这个应试体制下,分数已经成为了干预和指导义务教育的一种抽象权力,所有人都在它强大的异化力量之下,甚至整个义务教育的发展走势和前途命运,都受到这个抽象权力的直接干预。

和资本是类似的,没有哲学思考,你很难从全面的、历史的大视野上认识它。什么分数(资本、市场)只是人类的工具和造物,所以无所谓好坏,所以应该改造,发挥优点克服缺点。
——这样的屁话我们实在听得太多了,都是没有从哲学高度看待其抽象性和异化特征,从而无法改造实践。

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1993110 发表于 2019-7-25 23:02:18 |只看作者 |坛友微信交流群
rrllqq 发表于 2019-7-25 22:54
我说的显然不是一个具体的分数,而是这个应试体制下,分数已经成为了干预和指导义务教育的一种抽象权力, ...
我说的显然不是一个具体的分数,而是这个应试体制下,分数已经成为了干预和指导义务教育的一种抽象权力,所有人都在它强大的异化力量之下,甚至整个义务教育的发展走势和前途命运,都受到这个抽象权力的直接干预。

和资本是类似的,没有哲学思考,你很难从全面的、历史的大视野上认识它。什么分数(资本、市场)只是人类的工具和造物,所以无所谓好坏,所以应该改造,发挥优点克服缺点。
——这样的屁话我们实在听得太多了,都是没有从哲学高度看待其抽象性和异化特征,从而无法改造实践。
那么大哥你其实是说,考试分数,是教育系统、教育活动、教育行为的指挥棒,等等之类。




权力,异化,等等,不是好的概念、术语,不是价值的定义、本义。马克思本人,也并没有高度重视权力、异化等等术语。
意思是说:价值是什么?就是均质的行业劳动。价值量是什么?就是行业劳动量=行业产品量。这样见山是山,简单明了。


大智若愚,圣人孩之。包子有肉,不在褶子。




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1993110 发表于 2019-7-25 23:10:12 |只看作者 |坛友微信交流群
rrllqq 发表于 2019-7-25 22:54
我说的显然不是一个具体的分数,而是这个应试体制下,分数已经成为了干预和指导义务教育的一种抽象权力, ...
都是没有从哲学高度看待其抽象性和异化特征,从而无法改造实践。
哲学是什么?唯物辩证法是什么?实事求是。大智若愚,该啥事就啥事,见山是山而已。

万千的变化,万千的智慧=一是一,二是二,一分为二,黑是黑,白是白,知黑守白,这样的教条机械。

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1993110 发表于 2019-7-25 23:15:00 |只看作者 |坛友微信交流群
rrllqq 发表于 2019-7-25 22:54
我说的显然不是一个具体的分数,而是这个应试体制下,分数已经成为了干预和指导义务教育的一种抽象权力, ...
是真僧只说家常话。

毛主席说,敌进我退,敌退我追。

毛主席说,你打你的,我打我的。

都是大白话,大俗话,大实话。大智若愚,其愚其蠢遥遥不可及。天真幼稚,圣人皆孩之。

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无知求知 发表于 2019-7-26 01:33:54 来自手机 |只看作者 |坛友微信交流群
rrllqq 发表于 2019-7-25 22:25
回应抄袭说最好的武器,恰恰就是《手稿》。
它们是资本论和随后的一系列马克思专著的研究草稿和思维笔记 ...
就连辩证都是黑格尔的。无论怎么颠来倒去,还是同一样东西,还是正说反说合起来说。这是马克思申明过的,他卖弄的是“黑格尔特有的表达方式”。

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rrllqq 发表于 2019-7-26 23:07:15 |只看作者 |坛友微信交流群
无知求知 发表于 2019-7-26 01:33
就连辩证都是黑格尔的。无论怎么颠来倒去,还是同一样东西,还是正说反说合起来说。这是马克思申明过的, ...
别提你的表达方式了。
你只说马克思在手稿中提出的各种问题,尤其是从异化角度看待工业化、看待市场扩张、看待货币化和资本化的趋势
——这些课题黑格尔有吗?他有这么广阔的经济学和哲学视野吗?除非黑格尔成精了。

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wxxstar21 发表于 2019-7-27 10:12:32 |只看作者 |坛友微信交流群
rrllqq 发表于 2019-7-24 21:57
本论坛盛产的复读机。
可惜,你还是第一代的,重复自己的话。
祝愿你早日进化成第二代,专门重复名人的 ...
你不是第一代逗比!

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