谁教你如何驾驶第一辆车?可能是您的父母,家人朋友或驾驶员的教育老师。无论是谁,他们很可能都有很多驾驶经验,以向您展示绳索。每个人都有关于学习驾驶的精彩故事,因为这是一个重要的里程碑。通向成年的仪式。重庆学威张老师希望您的老师向您展示了基础知识,并分享了他们在学习过程中学到的一些技巧。
同样,要成为有效的领导者,西安高级工商管理博士招生简章的我们需要经验丰富的人来指导我们前进。不幸的是,尽管许多组织认识到,随着当今现任领导者的年龄越来越大,将来需要强大的领导者,但他们并不总是具有稳固的结构来培训和指导年轻一代的员工。
无论您的组织计划是什么,西安高级工商管理博士招生简章的我们都建议您自己解决问题,并考虑自己可以采取哪些措施来培养明天的领导者。这将证明对您以及您的组织都是有益的。
寻找机会指导。有时,经验丰富的专业人员会避开指导,因为他们没有资格有效地教育他人,或者由于这种关系可能需要额外的时间和责任。虽然正式的指导通常包括安排的会议和定期支持,但您不必成为正式的指导者即可为年轻的专业人员提供指导。如果您寻找他人,就有很多机会可以指导他人。
导师是提供建议或培训的人,类似于教某人如何驾驶汽车。理想情况下,学习的欲望已经存在(这意味着年轻的专业人士/受训者要培养领导才能),他们只需要一些指导即可。考虑利用以下学习机会:
1.请年轻的专业人员为您领导或管理的项目提供帮助。让他们参与其中,而不是让他们看着你这样做。指导他们完成任务的过程,并解释为什么要以某种方式做事。这将帮助他们了解处理任务的最有效方法。
2.超时。如果您看到年轻的专业人士在挣扎,请花一些时间与他们讨论他们在角色或团队方面遇到的任何挑战。就如何解决这些问题并展示出更高的领导技巧,向他们提供建议。
3.当您寻求建议时,与其直接给出答案,不如问他们认为有效的领导者会做什么。帮助他们自己得出结论。这将帮助他们训练自己的思维方式,使他们有能力找到自己的答案并建立自信。
提供诚实的反馈。作为现任领导人,向年轻专业人士提供定期且诚实的反馈很重要。这包括在他们在项目上做得很好时给予他们荣誉,但在可能的情况下更进一步。在反馈中要具体。帮助他们了解他们为什么做得好以及表现出哪些领导技能和素质。这将帮助他们提高对已经展现出的领导能力以及他们可能尚未意识到的领导能力的意识。这将激励他们继续努力培养自己的技能。
反馈还包括让他们知道他们做得不好还是可以做得更好。就像驾驶员的教育老师提醒您注意坑洼和盲区的汽车一样,年轻的专业人员也需要知道他们什么时候有潜在的危险。但是,诚实的反馈并不意味着您不应该机智。在给予建设性批评之前,赞扬他们的积极态度,因为这将使他们更容易接受。避免压抑他们的精神;以您希望收到的方式提供反馈。
您也可以通过访问来培养年轻一代。当其他人愿意与您联系时,他们会自愿向您寻求反馈。这样可以减轻您不得不与某人进行建设性批评时的尴尬。许多年轻的专业人士确实想提高和提高技能,他们只需要有人向他们展示如何做。
在会议中以及一对一地与他们交谈时,练习主动聆听。不要只是给他们建议,也要提问题以增强他们的能力。对信息尽可能透明,不要提倡保密,并愿意分享您的专业知识和经验。从字面上看,请尽可能多地打开门。通过在LinkedIn上发布文章来证明您的可访问性,利用技术来扩大影响范围。
举个例子。行动胜于雄辩。年轻的专业人士正在观察您,并会模仿您。尽管您可能无法为明天的所有领导者提供个人帮助,但您可以为他们提供一个很好的榜样。保持积极主动,在压力下保持镇定,并举例说明如何有效地应对变化和冲突。另外,寻找提高自己的技能并掌握最新趋势的方法。
如果今天所有的领导者都试图采用这些和其他方式来培养明天的领导者,那么组织将变得更强大,并准备好应对明天的挑战。


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