培养孩子优良性格的五要素

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2010年03月18日 16:31　来源：南宁日报　发表评论　　【字体：↑大 ↓小】
　　快乐活泼
　　好孩子总是愉快的，无论是在学校，还是在家里，他们总是“有说有笑，有商有量，又问又答，又学又玩”，这几句话是对快乐孩子最好的写照。而活泼并不仅仅是好动，更不是终日吵闹不休；活泼应该表现为表情丰富，口齿伶俐，能歌善舞，喜爱运动，热爱学习。
　　勤于思考
　　成功的人都拥有善于思考、富有创意的品质，所以家长要促使孩子多动脑筋。创造性对孩子来说就是要他想的跟别人想的不一样，说的与别人说的不一样，做事、搭积木、画画、解题等跟以前不一样，比别人的解决方法多，比以前的想法好，这就有了创造性的萌芽，需要家长和老师去启发。

　　安静专注
　　好孩子静的时候很安静，能在自己的位置上专心地听课、做作业、阅读，钻研他感兴趣的事情，这是成才者必备的优良性格。
　　独立自信
　　独立性是孩子成人、成才的主心骨，应鼓励孩子自己的事情自己做，例如4岁以后就可以学着自己管零花钱，再大一点就会自己安排生活作息时间。至于自信，对孩子来说就是他总会认为自己是好孩子：我聪明，我能干，爸爸妈妈喜欢我，老师喜欢我，我不骄傲，我爱学习，我爱劳动，做错事大人一说我就改……
　　勤劳善良
　　孩子的勤劳就是像爱玩一样爱劳动，喜欢自己做自己的事。这样的孩子能把劳动当做乐趣，责任感也特别强，还特别聪明能干和善良。孩子的善良主要表现在关心人、关心父母、关心老人、关心邻居、关心弱者、关心环境、关心国家，乃至关心人类。 (周晓）

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关键词：培养孩子 五要素 解决方法 爸爸妈妈 南宁日报 好孩子 培养孩子 创造性 南宁 表情

我认为独立自信 最重要

进来看，不错，呵呵

谢谢！！！

孩子从小培养自信是第一要素。

被分数压得很少有快乐活泼的孩子

独立思考的能力是自信的源泉