真正的学术阅读是这样的......
1、所谓学术性阅读,主要是指通过阅读开展一定的理论研究,至少是通过阅读而严肃地思索和探讨一些深刻的问题。本文通过六个方面讲了人文学科中的阅读原则,其实5个方面,但是作者的忠告值得我们思考和论证。具体为以下六个方面:
(1)问题:我们由一个问题的研究跳到另一个问题,在问题的拆分和组合的过程中,逐渐理解了许多问题的答案,也产生了更多的或大或小的问题。这大概就是作为学术阅读的真实过程中吧;
(2)文本:强调文本选择的重要性,一方面是因为我们必须能够精通几个经典文本,作为我们学术生命的基石;另一方面,是分辨好的文本和庸俗文本所必需;
(3)谱系:注意阅读谱系的问题,最大的意义是限制我们的阅读野心,收缩我们的阅读范围,降低我们的阅读速度,使我们真正专注于某一特定领域;
(4)次第:为什么要讲究阅读的次第呢?因为文本之间是存在某种谱系关系的,有着前后相继,互相关联的关系。错误的阅读顺序往往使得理解非常困难,最终损害了我们的研究质量和兴趣;
(5)论中:在阅读过程中,至关重要的一点,是不断追问“作者是否说服了我”,因为这个问题是一个连接点;
(6)忠告:别总想着“理论联系实际”,真正的学术姿态是:让我专心研究三年乃至十年“理论”再跟你谈“实际”好不好。
2、我们由一个问题的研究跳到另一个问题,在问题的拆分和组合的过程中,逐渐理解了许多问题的答案,也产生了更多的或大或小的问题。这大概就是作为学术阅读的真实过程中吧;
3、读书不是拿那些高大上的书名来博取虚荣的满足,要能真正沉得下心,从基础做起,先耐心地读一些基础文献,特别是有些高质量的教科书或者二手文献;
4、泛泛而读与现代学术研究没有任何关系;
5、这世界有太多的不确定性,特别是当我们有一天意识到,绝大多数书籍都在胡说八道,人们在乱花迷人的“知识世界”中或轻易相信,或胡乱联想,又有多少人真正追根究底的呢?


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