看看你是否有足够的科学的细胞！！

你是否有灵感的细胞？？？？

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size=3>也许由于学习环境，学校设施不完备，课程设置缺失等各种原因，有的人为钢琴10级别，同时右手能弹主旋律，左手能弹副旋律，还能看五线谱，业余十级之后转入专业，现在十级人不算少，而有的人却从未接真正触过音乐绘画！！
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size=3>也有家庭经济环境和父母认知能力的原因！！！<FONT
size=3>读过爱因斯坦传记的人，也许都不会轻易忘记这位科学巨匠的另一种生活：他常常陶醉在美妙的旋律中，并在美的和谐中触摸宇宙的“神经”。

也许有人会问，音乐与爱因斯坦的科学人生，究竟有什么样的联系呢？

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在回答这个问题之前，我们不妨先把目光投向爱因斯坦的家庭背景。爱因斯坦的母亲波林是个贤妻良母，文化修养很好，喜爱文学，更钟情音乐。她是个颇有才华的音乐家，孩子们所受的音乐熏陶，首先应归功于她。
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color=#cc0000>爱因斯坦酷爱演奏小提琴，小提琴总是形影不离地伴随着他。可以说，音乐是作为一种精神催化剂，悄然渗透到爱因斯坦的科学思维中去的。爱因斯坦对事物有着卓越的直觉能力，
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size=3>曾与爱因斯坦共事多年的N·罗素称赞其采取的方法与艺术家所用的方法具有惊人的相似性：他的目的在于求得简单性和美。而B·霍夫曼干脆称其为“科学的艺术家”。
爱因斯坦经常把科学的伟大成就称作“思想领域中最高的音乐神韵”，这也许可以用来概括爱因斯坦自己终生追求的最高境界


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搞么鬼？？？？？？

么都没有。。

都让社会把灵感磨没了

人间爱是伟大的有伟大的原因!

回复回复,万恶啊

1# 早雁映枝转 ssssssssssssss

楼主 我只能说 你这和靠测智商 来吓唬人 没什么区别。 到一定程度，哲学，音乐，数学，科学都是相通的。当在这个领域遇到阻碍时，可以到另一个领域寻找灵感。 而且，不客气的说，看了半天也不知道你想说什么。再看看你认为是“能力”的一些指标，像是给机器人提高效率的指标，是培养技工的。

看看是什么测试

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