建模分析 形式:现场指导+远程学习
a、教师资历:高级数据分析师,有10年的数据分析经验。
b、招生对象是在职的数据分析师(注意是在职的),通常面向初、中级水平,通过2年的学习可以达到中级或中级偏上的水平(如何评估中级水平,中级分析师通常在项目制中可以独立的完成某个数据分析项目)。
c、项目制学习,没有上课的具体形式,通常学生就工作中遇到的项目问题,与指导老师沟通,由老师提供学习资源、技术指导等内容,帮助解决问题。
d、学习时长为2年,每个月固定线下学习交流,其他时间是线上指导。
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