发布时间：2015-07-30 来源：人大经济论坛

浅谈让大自然成为促进全面幼儿发展的课堂_学前教育毕业论文

浅谈让大自然成为促进全面幼儿发展的课堂
[摘 要]大自然是人类生活的基础，也是幼儿自主学习的活教材，利用自然环境与资源，让幼儿与自然亲密接触，不仅使幼儿开拓视野，增长见识，同时，也可以进一步发展幼儿丰富的观察力，想象力和创造力，培养幼儿探索发现，求真求实的科学人生态度；促进幼儿发展，而且从幼儿生活，学习的点滴可以发现，幼儿对大自然充满了向往。因此幼儿教师应该善于发现和利用机会，带领儿童走进大自然，充分利用自然环境与资源，促进儿童情感、知识和能力的全面发展。本文结合实践，具体说明了如何发挥自然环境的教育作用并论述了对于促进儿童发展的意义和价值。
[关键词]主动 迈进 热爱 开拓视野 探索发现。。