发布时间：2015-03-30 来源：人大经济论坛

数学与应用数学论文范文 字数3269 浅谈初中数学课中如何培养学生的探索发现意识 [摘要]本文就新课标下，培养学生的数学探索发现意识从三个方面加以论述。（一）转变观念，树立探索发现意识；（二）设置情境，激发探索发现意识；（三）利用讨论，鼓励探索发现意识。这样培养了学生主动学习精神，提高了学习效果，培养了学生的创新能力。 [关键词] 探索发现 转变观念 设置情境 利用讨论 在新课改的形势下，摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的任务是：更新观念，开拓创新。大面积提高教学质量。本文试结合初中数学课堂教学，就如何培养学生探索发现意识谈一些体会和做法：